观察日记大蒜的生长过程怎么写(四年级上册观察日记大蒜的生长过程)

观察日记:大蒜的生长过程?

大蒜的生长过程,和其他作物一样,有着严格的物候期顺序的。结合本人在大蒜区的实践经验,大蒜的物候期可以分为播种——发芽——苗期——返青期——抽薹期——膨大期,共6个阶段。

每一个阶段都有独特的生理特征,对营养元素的需求侧重不同,也会发生不同的病虫害。现列举出每一个生长阶段的生物学特征。

1、播种:将筛选过的优质蒜瓣,按照既定的株距、行距种在整理好的地里。时间大概是9月下旬至10月上旬(秋分初期),平均温度18℃左右。

2、发芽:大蒜发芽需要10天左右的时间,和当时的气候与播种深度有密切关系。

如果播种过早,冬前会出现旺长,和小麦类似,降低抗寒能力,生长中后期会提前出现早衰;

如果播种过晚,出苗不齐、苗弱,冬后植株不健壮,直接影响产量和大蒜的品质。

3、苗期:从破土出苗后到年后的返青期,均为大蒜的苗期。这个阶段的蒜苗,是积累养分的关键时期,后期的发育生长,主要依赖这个时期的养分积累。通常情况下,大蒜若想安全越冬,叶片要长到4~6片。

4、返青期:越冬结束后,蒜苗开始恢复为正常的绿色,进入快速营养生长阶段。大概在2月下旬至3月下旬为大蒜的返青期。

5、抽薹期:蒜苗抽蒜薹的关键时期,这是个营养生长和生殖生长并进时期,水肥需求量都很大。抽薹即将结束时,会进入生殖生长。

6、膨大期:也称之为鳞茎膨大期,从蒜薹成熟或鳞芽分化结束到蒜头收获。这个时期管理质量的好坏,直接决定着蒜头的产量和品质。

大蒜的观察日记三则怎么写?

2019年9月14日星期三 晴   第一天 老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗,观察日记三则种蒜苗。 放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥,小学三年级作文《观察日记三则种蒜苗》。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。   2019年9月16日星期五 晴 第三天 今天,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。2019年9月14日星期二 晴第七天 蒜苗长得可真快呀!有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。 我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。

四年级观察日记大蒜的生长过程?

四年级的小学生,把一头大蒜种在圆形的玻璃缸里。大蒜头部用铁丝固定,玻璃缸里装有水,蒜根时终泡在水里。

几天之后,蒜根先冒出头,接连几天,蒜根一天比一天增长,最后,蒜根长成了老爷爷的胡子,又白又长。同时,蒜头也长出来嫩绿的芽儿,一天一个样,最后长成一束青翠欲滴的水泡蒜苗。

关于大蒜的观察日记四篇每天一篇?

20xx年10月13日星期一 天气:晴

  老师布置给我们一篇观察植物生长过程的日记。爸爸说:“你种大蒜吧,大蒜长得快,而且长出的蒜苗是可以吃的”。我还是第一次知道大蒜是可以长出蒜苗的,我好好奇它是如何长出来的?

  今天上午,我满怀欣喜在父母的指导下,从一头洁白饱满的大蒜上掰下8瓣,将它们放到装满干净自来水的透明碗中,一天不知不觉中过去了,蒜瓣无明显变化,到了晚上,它的“脑袋顶”悄然长出了少许的“胡须”。

  20xx年10月14日 星期二 天气:晴

  早晨上学前,我看大蒜的“胡须”长长了一些,但这些“胡须”越来越白了,白的都像雪了,今天时间很快过去了,但它只是长了“白胡须”。

  20xx年10月15日 星期三 天气:晴

  今天,它终于发芽了,我大呼:“太好了”!它的芽长得绿绿的,好像一条短粗胖的小青龙,芽越长越大,把裹在外面的白色衣服都撑破了,它变得马上就要和铅笔一样粗细了,我用手指拨弄它,但它并没有“受伤”。这让我懂得了,不能屈服于别人,自己必须要奋发图强,我会快乐的和蒜芽一起成长!

  20xx年10月16日 星期四 天气:晴

  今天,蒜芽越来越高了,已经有2厘米左右,而且它还变得更绿了,就像一个个挺拔的士兵,保护着自己身下的一匹匹白马。它特别的能喝水,我又给它填的水,我坚信在我的细心照顾下,它能长大成材。

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