网友提问：
孩子读书成绩不好，自觉性太差，我们还要逼着他读书吗？
优质回答：
＂榜样的力量是无穷的＂父母做表率！＂陪太子读书＂在旁边不能自己玩手机，自己也拿本书坐在旁边一起看书。逐步培养小孩自觉读书、学习、运动的好习惯！
常与学校老师沟通交流，配合老师工作，寻找方法??
要对孩子有耐心、信心，多鼓励、多倾听、多交流、多陪伴，做小孩的朋友！
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总之，孩子可塑性很强。与学校、老师、我们家长与孩子（孩子的第一位教师是父母）共同努力 孩子在学习等各方面一定会较大进步！
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感谢邀请！
我家孩子还小，目前二年级，给不了你建设性的意见，结合平时看书和从周边朋友了解的情况和你探讨一下。
我家孩子一年级上学期的时候，我们也很佛系。孩子上的公立小学，除了老师布置的作业，我们没有给孩子买任何辅导材料，公立学校作业少，孩子每天都很开心，可以尽情的玩耍。
期末考试前，我家孩子还是每天在小区踢球玩，后来听多位家长说，他们的孩子那段时间刷了很多卷子。成绩出来后，我们有些傻眼，班里中等水平。
我家孩子从小听绘本，故事机也一直在听，无论是词汇量还是阅读量都还可以，为什么考试不行呢？
一年级下学期，我们给孩子买了配套的练习资料，一个学期下来，成绩明显有了大幅改善。
今年暑假的时候，给孩子报了学而思的数学和语文作文，陪孩子听了几次语文作文，惊叹老师的专业水准，更惊叹老师把课上的趣味横生。
去上课的时候，遇上了几个孩子幼儿园的同学，聊天后发现，原来大家都很拼的。
过去的老观点，小学阶段可以放松，已经跟不上目前的形势了。学习逆袭和个人逆袭一样，非常艰难，别人起步早，又一直往前跑，你怎么去追赶啊，难道自己的孩子是天才？
你家孩子才四年级，不要过早给孩子下定义，孩子学习状态不好，你们应该有一定的责任，把自己的责任推给孩子不公平也不科学。
建议你们借助外力，咨询老师或教育机构的意见，根据孩子的情况进行调整，这个过程会很辛苦，周期可能也会很长，毕竟，习惯有很强的惯性。
想让孩子出成绩，家长一定要付出时间和心思的，如果能接受和容忍孩子学习成绩的平庸，佛系也未尝不可，都取决于你的选择。
有一种说法，现在孩子学习一定程度上是拼家长，我是很认同的。小学阶段非常重要，宝妈们都在那儿默默得拼呢。
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遇到这样的孩子真是挺难的，非常理解父母的无奈。孩子这么小，肯定不能不管。有几个小小的建议:
1.不要逼，这样会恶化亲子关系，造成孩子的逆反心理。也许孩子天生的气质就爱动，坐不住，不要给孩子贴任何贬义的标签。孩子天性就是爱玩的。首先，父母要接纳孩子的情绪和孩子的先天气质，慢慢培养孩子的作业习惯。孩子发现作业很多，肯定有些畏难情绪和烦躁，家长一定心平气和地陪伴孩子，不指手画脚，实在憋不住，就走开一会。
2.多问问孩子长大了想干什么，带孩子去自己或亲戚的工作场所看看，去体会一下生活的不易。还记得孩子小时候，每天上学我们都路过劳务市场，看到很多务工人员一大早冒着严寒风雪在那里等活。我都对孩子说你不好好读书，没有在社会上生存的技能，只能靠体力劳动。孩子就唏嘘不已，嘟囔着“我可不想这样”。
3.培养学习的兴趣和学习力，找到孩子的优点，进行肯定，给孩子身份认同。比如：孩子喜欢画画，经常夸他画的好，“你画得很好啊，这个太阳画的都是笑的，让人感觉特别温暖，以后肯定是个大画家”；“你这个数学题目的解题方法很不错啊，快给我讲讲吧，说不定以后还是数学家呢”。“画家”和“数学家”这些都是高级的身份认同，孩子不自觉的会向这些身份认同而去做出学习的行为，提高对学习的兴趣。
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小学四年级，肯定要读书，但是逼他读书，可能没效果。
首先要找到孩子为什么读书不好，自觉性差的原因。比如，是不是沉迷游戏了？是不是干什么事都要逼，还是有他喜欢的事会认真主动去做？只有发现他问题的根源，对症下药，解决了诱因才会有效。
其次可以带孩子去那些工作辛苦的场所去看看，让他们听听工作人员讲述艰辛的工作经历。还可以让孩子在自己的工作岗位上劳动一天甚至一个暑假，让孩子感受大人工作的艰辛，才会珍惜来之不易的求学生涯。网上曾流传的教育孩子要好好读书的文章中，带孩子去普通火车站和机场，让孩子看看坐车人的穿着打扮和行李，孩子因而幡然醒悟。读书苦的是十几年，不读书苦的是一辈子。
还可以想方设法让孩子去那些很差的学校去学几天，了解不学习的是怎样的初中，是怎样的同学。然后再让孩子去好的学校去看看，又是怎样的学校与同学。学校就是将来社会的缩影，将来能走怎样的路，就看你跟什么样的人为伍。
只有孩子懂得了自觉学习的重要性，再学习才会有效。
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要看多大的小孩，而且要看性别，如果是小学生，适当的逼一下加以正确的引导，我想应该对小孩的自觉性是有改变的，因为有些小孩特别是大部分男孩子天性就自觉性差，要是从小不引导下长到初中就更难以管束，是女孩的话稍加引导就会进步很大，举个例子，我生下我女儿1岁多就给公婆带自己跟老公外出打工，一年只能回家一次，这样的日子持续了3年，女儿成了妥妥的留守儿童，这让我到现在对她都有份愧疚，1至3年级成绩一直不理想，没办法，我只能辞职回家，回家后，每晚都对女儿作业进行祥细的讲解，还要把当天所学的英文单词及语文生词默写熟练了才能去休息，大家可能认为这样太严格了，其实这种方法还是不错的，女儿也能接受，因为学校的作业量不多，单词和生词也几个而已，最主要的是让她养成一个良好的学习习惯，也就是自觉性，后来通过一段时间的坚持，女儿的学习成绩有了很大的提升，现在快大学毕业的女儿每每提起那段时光，幸福感都溢与言表。
