高校教师年度工作总结(2018年高校教师开心指数报告)

高校教师年度工作总结
高校教师专栏
过去的一天,圈子里发生了不少事,老教师因出面制止大毕业精英私搭乱建,被殴打骨折,投诉无门,社科学术圈转载了《2018年高校教师不开心指数报告》,身为大学教师群体,看了多少有些压抑,国人更多的要学会担当,对自己行为负责,敢于站出来,安抚受伤的心灵,年还得过,冤家宜结不宜解。其实,开心就是一念之间,需要调节自己的心,换一个角度,没准就是开心的事,人活着开心是一天,不开心也是一天,何不开开心心的过好每一天,您就跟随小编一起读读会计学术联盟版的《2018年高校教师开心指数报告》吧。
1、学生评价是象,良心评价是根
开心指数5
认真备课,积极上课,对得起良心,该严肃要严肃,该有爱心要有爱心,该需要课堂调节就调节下,注意相关性,把握好度。平时有迟到的、请假的,上课不好好听讲的,有平时分计算的计算,最后考试分一律平等对待。期末成绩凭实力说话。
学生评价是暂时的,对得起良心是长久的,如果因为老师严格,学生因为还没有认识到知识的重要性,主观给打了不高的评价分,打就打了,反正我对得起良心,我问心无愧,我是称职的老师。好多学生走向工作岗位了,才会明白老师当初严格是好的,真学了东西,反而对老师生起感恩之心。教务处评价,学生反映是一方面,听老师的课,教师座谈,观察老师的为人也是加分项,对得起良心。

2、迟到、开小差需要引导,需要个人魅力?
开心指数 5
学生上课有迟到的,有课堂纪律的,需记入平时成绩就记下来。还是要多关心学生,面带微笑,“孩子们,老师等你们一下,快快坐好”,“没吃早点的,赶紧解决,别饿着肚子”,想想学生是来捧场的,谢谢学生选我的课,让我有课上,但是要告诉孩子们,早餐特别重要,尽量早起一点去食堂吃,品种多。来上课,以后早一点,养成不让人等的生活好习惯。
偶尔上课也有走神,开小差的时候,没准是联系工作等重要的事,凡事往好的地方想,这样一想就开心了,告诉您一个妙招,上课先盯着认真听讲的学生讲,讲着讲出状态有了,其他学生自然会听您的,至于考试能不能过,您不用担心太早,学生很聪明的,自有办法,哪怕考试前一天晚上通宵在学,这也是人生的一种历练。
学生上课有看手机的,正常。我们当学生时上课也有开小差的时候,如果您课的精彩程度,足可以吸引学生,不想错过每一个细节,您又有强大的气场,学生自然选择听课。如果没有做到,也不必纠结,就当成为认真听课的学生讲的,讲课出来状态,开小差的学生都觉着有意思了,自然放下手机来听课。心不随境转,会调节情绪,学生能影响上课情绪?哈哈

3、学生请假,把学生当孩子
开心指数 5
人难免有事情,有事情就会有各种理由,真真假假难辨,不去在意真与假,而是提醒学生,本节课只允许请几次假,请假影响平时成绩,或假满了要扣分的,您们要注意哦,落下的课看看同学笔记,尽快补上,有不明白的可以联系老师,不仅给任课教师说一声,也给辅导员说一下,出去注意安全,快去快回。把学生当孩子,请假就是个“相”,帮着利弊分析,放下自己的身份,听与不听随缘不执着,但是要多关心孩子们,孩子们自然懂了,心情自然会很好。

4、指导学生论文,妙招很灵
开心指数 6
帮学生改论文难,难于上王者。真的吗?圈内一位好友,硕士生一进门,第一年主动教学生学习研究方法论、计量软件,教学生如何复制实证论文,在较期间学生完成几篇复制的小论文,学生上道了,大论文修改难度大大降低。指导论文工作量要分配好,早准备,后轻松。

5、科研说得过去,每年有进步
开心指数 7
今年虽然没中国家课题,但是我尽力了,在修改过程中积累了不少经验,也有小论文发表,这些都为以后课题中标加分的,以后中不中,一看努力,二看缘分,随缘心态。
虽然没有写出一篇规范或实证论文,但我学习了Stata软件,基本会复制论文了,随着知识面的积累,研究设计的熟练,以后能写出象样的论文。

6、从容面对职称考核与个人发展
开心指数 8
面对职称评定的标准变化,不纠结于标准是不是合理,因为不是本人说了算的,当然可以提建议,人家不采纳,我也不执着。就努力去适应,成果有了就申报,不够就继续攒。
职称不是一条路,关键是找到自己的闪光点,如果教学比较突出,学生喜欢,现有的职称,我也很知足,因为我也是对学校、对教学有贡献的,对得起学校发的工资。
如果真是因为考核成果不达标,真要让人走,那就与这个单位缘分已尽,那这个地方不适合自己,就考虑换单位。树挪死,人挪活。最近就有一位教授从财经院校,去了211院校,倒不是因为考核成果不达标,而是个人发展。

7、自由支配时间较多,还有寒暑假
开心指数 9
职称、教学不是人生的全部,需要经常为生活让路。
当老师,平时不上课,不开会,有不少自由时间支配。更重要的是有寒暑假,可以支配大块时间,还是带薪休假。计划好时间,多少天学术,学少天陪家人,假期一样过得丰富多彩。

8、老同学见面,不比薪酬,比幸福指数!
开心指数 9
赚钱多并不一定开心,够用也可以开心。年轻时用命来赚钱,上岁数后用钱来养命,不过度折旧,生命自然延长。不谈物质需求,而谈精神需求。

9、每年有研讨会,可以见到老朋友
开心指数 9
有课题走课题支持,有学校支持走学校支持,没有课题和学校支持,那就自己支持,就当是出去旅游了,还见了朋友,加深了友谊,多开心啊。

10、教师与教师职业
开心指数? 10?
高校不止有论文和课题,也不仅有“诗和远方”,最重要的是有学生和学生对你尊敬的叫一声“老师”(转自山东财经大学会计学院教师? 鲁菜园人,2019年1月5日),您在哪个地方工作,有叫您“老师”辣么多的,学生见了叫您,家长见了叫您,同事领导见了也叫您!

11、传授知识与做人道理同等重要? ?
开心指数 10
有人把大学课堂比作是“一个王者带着一群青铜在刷战绩的地方”,加班加点赶PPT,上课的没多少学生听。真是这样吗?您在看学生的那一刹那,学生没看您,难道就没听课吗?其实学生一直在关注老师,老师的穿着、老师所传递的的信息,如衣着得体,语言得体,心情愉悦,向学生保持微笑,先不说讲的内容,单单这些传递的正能量,学生都会“乐”,看到学生乐,您不开心吗?
再说,学生课堂学习,不仅学专业知识,也在通过观察老师的行为,学做人。只不过,有时候学知识多一点,有时候学老师的行为多一点,有时候交流同学之间的事多一点,学生都是好的。老师是灵魂的工程师,每年,一生中影响那么多人,难道不是一件伟大的工作吗?向老师致敬!
12、论文做不下去了,看看这张图
开心指数 10

2018年已经过去
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2019年开心出发!
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本文来源:作者投稿
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