以学生为主体(以学生为主体,让学生健康成长)

以学生为主体
12月,国际部2020秋季学期职业生涯规划课程逐渐落下了帷幕。通过本学期课程的学习与实践,同学们不仅唤醒了生涯规划的意识,对职业世界有了进一步的了解和认识,还学习到了职业生涯规划的思维方式和具体方法,对自身发展有了进一步规划。

“一分耕耘,一分收获”,课程结课前,同学们还获得了职涯实践活动的相关证书,尝到了“甜美的果实”。

▲ASDAN支教证书

▲小小志愿者公益证书

▲击剑协会证书

一张张证书不仅带给同学们极强的荣誉感,彰显出他们热心公益、关心社会的精神,还提高了他们的实践能力,丰富了他们的学习生活,为申请海外大学和人生增添了不可磨灭的精彩一笔。与此同时,他们的心灵也得到了温暖与升华,人格获得了一定的塑造。

巍巍南二,秉心问道,沉淀出丰硕的教育果实;浩浩二国,融汇中西,创造新的时代。注重学生人格的塑造,以学生为主体一直是南宁二中国际部教育教学的重点。

多年来,南宁二中国际部不断通过多样化的课堂内外素质课程和多元的社会实践活动帮助学生探索自我,发展自我,完善自我,让他们真实地体验与感受到自我价值与大爱的力量,在一次次磨练中实现蜕变与成长。相信国际部的同学们在丰富的经历培养下,将展现出全新的面貌,承古接今,薪火传承,成为更好的自己。

▲2020年教育博览会,安排学生对招生官进行采访,锻炼学生展示自我,与人沟通等多方面的能力

 南宁二中国际部抖音号开通啦 抖音扫码,关注我们

抖音号:nnNo2gj
b

以学生为主体相关文章

版权声明

返回顶部