【他山之石】初中语文名著必考考点整理,知识点+练习题(附习题链接)

1.《西游记》
中考典型真题
1.(2017·绍兴中考)名著阅读。
(1)不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一项是(      )
A.抒发对往日亲友和师长的怀念之情。
B.批判当时社会封建思想习俗的不合理。
C.写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
D.表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。
(2)《老人与海》的主人公名字叫桑地亚哥,但小说称呼他为“桑地亚哥”仅4处,以“老人”称呼他却有214处,结合人物形象简要分析作者这样写的用意。
________________________________________________________________________
2.(2017·湖州中考)学校开展“整本书阅读”系列活动,请按要求完成下面任务。
(1)为下面三位同学的读后感标题选择合适的书名。(填写字母)
标题:
①因为我们是平等的——读《________》有感
②我也可以旧事重提——读《________》有感
③见字如面墨短情长——读《________》有感

书名:
A.《朝花夕拾》 B.《简·爱》 
C.《培根随笔》D.《傅雷家书》

(2)同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙两位同学的发言,你怎么看?请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。
甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
乙:你怎么这么说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。
________________________________________________________________________
3.(2016·湖州中考)名著阅读。
(1)下列有关文学常识的表述,正确的一项是(  )
A.《哈姆雷特》《吉檀迦利》《繁星》《诗经》都是诗歌作品。
B.《论语》《大学》《孟子》《左传》都是儒家经典,并称“四书”。
C.《马说》《伤仲永》《记承天寺夜游》《醉翁亭记》都是“唐宋八大家”的作品。
D.《名人传》《格列佛游记》《简·爱》《培根随笔》都是英国作家的作品。
(2)书名是一部作品的眼睛。从下列两部作品中任选一部,结合作品具体内容简要评析书名的特点。
《朝花夕拾》  《钢铁是怎样炼成的》
________________
4.(2016·金华中考)名著阅读。
(1)人们说话的口吻通常与其性格相应,作家在塑造人物时,也会借言谈来凸显其性格。下面是某名著中同一女性在不同场合所说的话,依据你对下列小说人物的认识,最有可能的一项是(  )
①“别愣着!去,把车放下,赶紧回来,有话跟你说。屋里见。”
②“你当我怕谁是怎着?你打算怎样?你要是不愿意听我的,我正没工夫跟你费唾沫玩!说翻了的话,我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子!”
③“你说话呀!成心逗人家的火是怎么着?你有嘴没有?有嘴没有?”
A.孙二娘 B.简·爱 C.虎妞 D.翠翠
(2)杨绛先生笔下的“老王”,送身处困境的钱钟书先生去医院,“却坚决不肯拿钱”。沈从文的《边城》中也有很多人淡然面对金钱,请写出一个相关情节并对该人物的做法予以评价。
________________
5.(2016·衢州中考)名著阅读。
(1)阅读下面的文字,在横线上填写正确的内容。
短篇小说往往言简意深。冯骥才在《________________》(书名)中勾勒了青云楼主、好嘴杨巴等市井人物,让人忍俊不禁又掩卷沉思。________________(作者)在《胖子和瘦子》《变色龙》中刻画了阿谀权贵的下层官员,鞭笞奴性入木三分。
(2)被作者的悲悯情怀打动是阅读中的难忘记忆,从下列作品中任选一项分享你的感受。
A.丰子恺《缘缘堂随笔》
B.鲁迅《朝花夕拾》
C.龙应台《目送》
答案:1.(1)D (2)《老人与海》中的老渔夫桑地亚哥象征着一种哲理化的硬汉精神,一种永恒的、超时空的存在,一种压倒命运的力量。作者将富有生命的形象同朦胧的寓意融合在一起,将现实生活的诗情画意同深刻的哲理融合在一起,创造了一种体现着人类尊严和命运重压下仍有优雅风度的硬汉形象。 
【解析】第(1)题D项是《故乡》中所反映的思想感情,《故乡》出自鲁迅的小说集《呐喊》。第(2)题考查的是补充名著《老人与海》的人物形象及作者意图。在回答时要围绕人物的“硬汉”形象回答,突出“群体形象”回答。
2.(1)①B ②A ③D (2)示例一:我认同甲的看法。大兵抢走祥子的车,刘四爷害怕祥子会继承自己的财产而赶走祥子,虎妞骗婚和小福子的死等,都加速了祥子的沉沦和堕落。祥子正是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
示例二:我认同乙的看法。祥子其实也很狭隘,有着小市民的封闭思维,例如从军营逃出来的时候,顺手牵走了几匹骆驼,反映出祥子的自私。小福子死后,祥子逐渐走向堕落,甚至不惜出卖他人,成了个人主义的末路鬼。
示例三:我认为把祥子驱赶到野兽中去的,是“不让好人有出路”的旧社会。大兵横行霸道,刘四爷肆意盘剥,孙侦探敲诈,虎妞骗婚……正是这黑暗的社会现实造成了祥子的沉沦。
示例四:我认为,是当时的社会与祥子自身的因素,共同把祥子驱赶到野兽中去的。祥子经历了孙侦探骗钱、虎妞骗婚、小福子的死等变故,再加上他自私自利、懦弱妥协等性格缺陷,决定了祥子的悲惨命运。
【解析】第(1)题结合读后感标题选择,难度不大。如“我们是平等的”是简·爱说的话,“旧事重提”是《朝花夕拾》的另一个题目,“见字如面”是书信常用语。第(2)题考查对名著主题的理解,主题的理解要结合有关的情节回答。
3.(1)C(2)示例一:《朝花夕拾》。书名用比喻的手法,形象地揭示了作品的内容。鲁迅童年、少年、青年时期的各种经历,是“朝花”;鲁迅在晚年回忆这些经历,并抒发了自己的情思,如作者对“猫”的厌恶,对“阿长”“藤野先生”的深情赞美,这是“夕拾”。
示例二:《钢铁是怎样炼成的》。书名用比喻的手法,形象地揭示了作品的内容。书名中“钢铁”比喻保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,是信念、意志的象征;“炼”形容保尔一生经历了童年的黑暗、战场的搏杀、感情的波折、工地的艰辛以及疾病的摧残等磨炼。(能答出书名特点,联系作品具体内容即可)
【解析】第(1)题A项中《哈姆雷特》是戏剧。B项中《左传》不是“四书”之一,另一部应是《中庸》。D项中《名人传》是法国作家罗曼·罗兰的作品。第(2)题先是简要评析书名特点,然后再联系具体作品内容展开论述。
4.(1)C(2)示例:老船夫执意不收过渡人的钱,如实在难以拒绝就买茶叶、草烟回馈路人。他不占公家的便宜,注重邻里乡情,踏实做事,明白做人,得到乡邻的尊重和敬佩。
【解析】第(1)题从语言描写中的“把车放下”及语言中性格的展现,可知是虎妞。第(2)题首先应确定人物,然后写出相关情节并予以评价。
5.(1)俗世奇人 契诃夫(2)示例一:《缘缘堂随笔》。丰子恺在《忆儿时》中写了儿时养蚕、吃蟹、钓鱼三件可怀念的事,如今却都因杀生取乐而感到忏悔。万物有灵,众生平等,但愿人人都有一颗柔软的佛心。
示例二:《朝花夕拾》。鲁迅对保姆阿长为“我”买《山海经》的回忆和感念,流露出对卑微者的悲悯情怀。对于苦难灵魂的关怀不也让我们自己的生命更丰厚了吗?
示例三:《目送》。龙应台在《目送》一文中对生死的感悟,在《跌倒——寄K》中对当事人命运的悲叹,都献上了源自心底的悲悯。生命何其脆弱!唯其脆弱,才需要呵护与珍惜啊!
【解析】第(1)题关注“冯骥才”“青云楼主”“好嘴杨巴”即知是《俗世奇人》;关注“《变色龙》”即知是契诃夫。第(2)题不管选哪部作品,根据题干要求,必须包含两点:作者的悲悯情怀是什么,你的感受是什么。
摘自部编版中学语文
如果你热爱语文,热爱阅读,热爱写作,热爱生活,请关注我们!
▼把时间交给阅读
如果你有优秀的文章或论文,
可以优先发表在《丽江教育》。
投稿邮箱:1035406839@qq.com

版权声明

返回顶部