杨姣娥:陪读笔记(十三)牵着孩子的手承认现实,立足短期目标,放远长期目标

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早晨去团城山菜市场买米,一路上有几个陪读家长在发议论,说高三的家长一个个都在心里暗暗着急,怕孩子高考失败。
有的说早知他成绩越来越差,当初真不该来陪读,免得将来面子上挂不住,怕人说闲话;有的说孩子的爸对孩子说,如果你不爱你妈,你就可以撒手玩,如果你爱你妈,就要尽心尽力地学习。
还有的说其实能考进黄石二中,只要高中三年不上网,不恋爱,高考成绩再差也差不到哪里去。也有的说讲白了,家长都是虚荣心在作怪,好多表面上不动声色,心里其实在暗暗较劲。
听别人的议论,我也在心里暗自琢磨,作为高三家长,我何尝没有虚荣心呢?孩子考好了,心里高兴,指望他将来能上个好点的大学;孩子没考好,心里就沮丧,生怕陪读两年没有如愿以偿。
有时也安慰自己,不管结果如何,我尽心了,付出了,将来就没有遗憾,让孩子心里也有段温馨的回忆。高三,我陪他一起走过,体验他的辛苦,感受他的心血煎熬成一道道题解。真的,有时确实替他难过和心痛,如果我没有陪着他,就不会有这种心态。
夜里,王杨倒在床上与我聊天,我告诉他别背思想包袱,我陪读的目的只是想照顾他的生活,体验一下陪读生活,感受一下陪读氛围,他不置可否地问了句:是吗?我知道他不会相信,但我想尽量做到这一点。
他说:“妈,我知道你对我是有期望的。”我说期望分很多种,大学也分好几类,每个人的欲望都是无穷的,比如说有能力考上海交大的孩子,父母肯定想让他考进清华北大;能进清华北大的孩子,父母肯定想让他们考到香港、外国去;依此类推,每个人都想上升一个层次,但也总得有垫底的呀。
王杨听了后说:“你能这样想我就放心了。”

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距高考只有102天了,学校组织召开了百天冲刺家长动员大会,时间定在下午2点10分。
走近校门,熙熙攘攘的家长、学生开始涌进校门,门口挂了“金思力”、“脑灵通”之类的健脑宣传横幅,进门就有人将宣传手册伸过来塞进你手里。
我接了金思力的,因为王杨正在吃金思力,不管效果如何,周围读高三的孩子大多在吃,所以谁也不甘落后。六个大红榜摆在了花坛前,走过去看,才知是高三以来六次大考,理科进入前100名,文科进入前30名的光荣榜,王杨只有一次进入过,是去年10月份的调考,82名,随后的几次考试一直呈滑坡状态。
家长会与上几次没有什么大的变化,费校长作动员讲话,年级组长总结前一段工作,安排后三个月的大考、调考、联考时间。
随后请来的实验高中耿老师给家长作了心理辅导,其中说到家长的急躁心理时,提出了“十要十不要”。
“十要”即为:1、要热心冷眼看高考;2、要相信孩子有能力,保持信任度,能走向考场就是胜利;3、要牵着孩子的手往前走,给孩子制定切实的目标,让孩子承认现实,立足短期目标,放远长期目标;4、要营造良好的环境;5、要蹲下来与孩子说话;6、要重视孩子心理健康;7、要注意从正面给孩子传递信息;8、要注意孩子饮食和睡眠;9、要为孩子撑起一片蓝天,相信自己的孩子;10、要注意孩子的身体状况,督促孩子体育锻炼。
“十不要”则为:1、不要渲染考试的艰难及后果;2、不要制造自卑;3、不要盲目攀比,要比只跟自己比;4、不要带孩子与亲朋好友互访;5、不要唠叨;6、不要允愿;7、不要威胁;8、不要给孩子盲目买材料;9、不要诉苦,教育孩子要有责任感,有爱心;10、不要用忙来推辞。
耿老师说高考到最后其实考的就是学生品质、身体和心理素质,她所举的一些家长急于求成,过份关爱的事例更是让在座的许多家长心领神会,哄堂大笑。
班主任随即发了高三以来六次大考的分数条后,我发现王杨的考试成绩起伏都比较大,这次2月份的武汉市调考,他的总分是523分,排在年级187名,成绩虽比上次前进了一些,但仍不是很理想。
班主任杜老师要求家长一定要对孩子管严一点狠一点,说这最后三个月学的东西要比以往三年学的东西还要多,不要心慈手软,要让孩子晚睡。
最后,他套用《国际歌》里的 “学习到了最后的时刻”,呼唤家长们还不觉醒,更待何时?!
家长会后,我没有像别的家长一样去找老师,回家时,王杨在门口告诉了我这次考试的年级名次,说是在网上查的。国宝赶紧把6次的考试成绩加起来除以6,得出的总分是520分,王杨说这样的总分成绩有点偏低,他得在最后阶段赶上去。
我听了默然,不知道说什么好,心里却期待他有暴发力。
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作者简介:
杨姣娥:一个喜欢玫瑰和白菜的女人,擅写家长里短,落笔身边故事,一花一世界,一沙一尘埃,每个人、每件事在她眼里都有美好有趣的一面,生活可以苦中作乐,心情却需自我调节。有文发表,有书出版,虽是省、市作协会员,但深知自己只是个文学爱好者,坚持行走在路上,才是她追求生命质量的最好状态。
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