人生目标_人生目标规划

人生目标

怎样来确定我的人生目标

●结婚吧,这是成熟的催化剂。
●学党章,唱红歌,做好事,争取早日入党。
●目标实现法 一个人设定目标时,最重要的并非“如何”实现这个目标,而是“为何 ”要设定些目标,“为何”比“如何”更重要。 步骤一:列下实现目标理由 成功者在设定目标的同时,也会找出设这些目标理由来说服自己。当他 十分清楚地知道实现目标的好处以及不实现目标坏处时便会马上设下时限来 规范自己。 步骤二:设下时限 一般人如果没有时限来集中注意力的话,很难检查出自己在不同时间段 到底做到什么程度了。因此,当明确知道目标之后,便要设下明确的实行时 限。 步骤三:列下实现目标所需的条件。 若不知实现该目标所需的条件时,如何去进行则会模糊。比如你想进哈 佛大学就读,却不知哈佛的录取标准,则进入哈佛必定有所困难,如果明确 知道它的录取标准,则更能按部就班地达到它所要求的标准。 步骤四:自问“假如要实现目标话,我自己必须变成什么样的人?”并 在纸上列下来 很多人想成功,却不清楚成功者所具备的条件。我通常列出成功者所需 具备的26项条件,让自己知道该往哪个方面迈进,成为怎样的人。 例如,你的目标三年内当经理,接下来便把当经理的条件和能力列出来 ,明确告诉自己就是要成为那样的人。 步骤五:列下目前不能实现目标的所有原因,从难到易排列其困难度, 自问“现在马上用什么办法来解决那些问题”,并逐项写下。 列完解答之后,这些解答通常就是立即可以采取的行动,并且十分明确 。 步骤六:下定承诺,直到实现目标为止,否则绝不放弃。 许多人只是对目标“有兴趣”,但并未决定一定要实现目标,因为当然 无法实现。“有兴趣”不会让你成功,“决定成功”才能让你成功。 步骤七:设下时间表,从实现目标的最终期限倒推至现在 例如,你决定三年之内当上经理,则列下后两后内要做到的程度,今年 内要做到的程度,每个月要做到的程度及每天该做的事。 步骤八:马上采取行动,现在开始 步骤九:衡量每天的进度,每天检查成果 若每年检查一次实施成果,则一年只有一次机会可以改正错误,若每月 检查一次,则有12次机会改正错误,若每天衡量一次,则就有300多次机会, 更遑论每天衡量数次进度了,机会当然相对增加。
●从个人兴趣爱好着手
●迷茫是每个人的必经阶段,大乱之后才能大治!感谢迷茫会让你认真的思考人生,思考前方的路!其实只要有了终极目标,知道了自己的人生使命,然后把这个目标逐步分解到各阶段的目标,现在的生活也就不会迷茫了!但每个人的人生使命是不同的,究竟该设定什么样的目标?如何设定目标?在什么样的情境下设定目标?由谁来设定目标?等等都是需要认真思考的问题,目标学是专门研究个人和组织设定目标的学科,我想肯定对你有帮助,在百度里搜“目标学”就能搜到,祝你早日成功!

我是学财务管理的,我的人生目标是三年的时间成为一个合格的会计,报税,做报表,做账什么都会,第四年考上中级会计师!从第五年以后研究

问题补充:我是学财务管理的,我的人生目标是三年的时间成为一个合格的会计,报税,做报表,做账什么都会,第四年考上中级会计师!从第五年以后研究理财,一个中等智商的人,怎么努力能做到呢?
●你现在有会计岗位了吗?职称是很重要,但你的实际工作经验也很重要。一个合格的会计,既要对企业负责,也要对税务所申报的税款能经得起推敲。一手托两家责任很重的。

父母应如何帮助孩子树立正确人生观,拟定合理的人生目标

问题补充:父母应如何帮助孩子树立正确人生观,拟定合理的人生目标
●从心理学的角度来说,一个人受点挫折并非是坏事,它对于磨练意志催化社会性成熟,增加适应能力都有好处。因为孩子总是要长大成人而走向社会的。会遭受各种挫折,学习中、工作中、生活中……挫折会接连不断,大的、小的,作为家长要教育孩子敢于面对、敢于正视。例:某中学一位女学生,因期末考试成绩不理想,加上家长的不理解,于当夜喝下毒农药而死亡,看到其母亲撕心裂肺的痛哭,让人暗然泪下,这是令人痛心的悲剧,但从另一侧面说明人具备抗挫折能力是何等重要!如果父母从小注重对孩子进行抗挫折教育,如果父母能理解、善待孩子的过失,悲剧可能不会发生。因为孩子太年轻,没有经历过失败,当然也就缺少抵抗失败的能力,心理显得比较脆弱,一旦失败,心理便失去平衡,陷入精神陷阱。作为父母在孩子受挫折时,首先应安慰孩子,因为孩子渴望得到父母的安慰、理解,此时父母的安慰带给孩子的教育远远超过训斥或打骂而起到的教育效果。父母的理解能让孩子放下包袱,勇气倍增地克服困难走出困境。另外父母应冷静地与孩子一起分析失败的原因,以求寻找走出困境的突破口。父母也可以把自己在事业和家庭生活中遇到的挫折或困难告诉孩子,让孩子从小就面对现实懂得现实生活的艰辛;同时在**常的生活中父母应为孩子在抗挫能力方面作出表率。首先应创设民主、和谐的家庭氛围,经常和孩子沟通,在关注孩子学习成绩好坏的同时,更多的应关心孩子在想什么,需要什么。其次是当父母在工作中生活上碰到困难或受到挫折时应笑对人生,做到不怨天尤人、不垂头丧气,保持冷静的态度,勇于承受挫折,父母对生活的热爱,对事业的执着,对战胜困难不屈不绕的态度,这对孩子抗挫能力的培养会起到潜移默化的作用,也是孩子在今后的人生道路上战胜困难和挫折最强的精神支柱。早在两千多年前,孟夫子就写过:“天之将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,增益其所不能——-”孟夫子的这一名句之所以千古传诵,就是因为它揭示了人才成长的规律,经受过大的挫折磨难的人才会有大的作为。

怎么确定自己的人生目标?

问题补充:怎么确定自己的人生目标?
●人生需要一条跑道。人生要想有一番作为,必须选择一条适合自己性格的跑道,没有跑道,无法发挥出自己的才华;没有跑道,将会被淹没在芸芸众生之中。最好的跑道是那条终生可以为之奋斗的跑道,经常更换的跑道不是好跑道。一旦选择了跑道,不要轻易放弃,放弃就是失败。 人生的第一个战略问题是要发挥自己的特长,要做自己愿意做的事。人生的第二个战略问题是要顺应天时,春天播种,秋天收获才是正确的,如果非要逆天时而行,必然会受到天道的惩罚。所谓“识时务者为俊杰”。人生的第三个战略问题是要始终摆正自己的位置,不可“逾矩”。人生最大的战略问题是性命的问题。万般皆游戏,唯有性命真,把性命的问题放在第一位,一切围绕着性命来展开,如此,“纲举目张”,一切清楚明了,人生其余的一切就是玩游戏了,就再也不会住色生心,不会住声、香、味、触、法生心,就是如来了。这才是大智大慧的战略人生。 来自生命禅院

如何确定自己的人生目标

问题补充:如何确定自己的人生目标
●首先要学着了解自己,然后尝试着去干些能够发挥自己能力和兴趣的事情,发挥好自己的潜力去干些事情,尽力去爱身边的人,平衡生活的物质和精神追求,做些社会服务。有了这些,你的人生目标就会越来越清楚啦。祝福你。

中学生如何确定自己的人生目标?

问题补充:八年级啦!内天天做作业,窒息死~还被班主任说颓废,郁闷啊!
●和你说一个事:我初一时刚当班长,天天都到班主任办公室报道,老师说我我心里早就有准备,一心想着老师不会害我,无论如何也要这么想,一定要(这对你很重要)心里就会平静些,表情也就会从容些,老师的话听到耳朵里就会舒服些真的很管用的

怎样确定自己的人生或者职业目标呢?

问题补充:怎样确定自己的人生或者职业目标呢?
●个人职业生涯的PPDF法 PPDF的英文全称是:Personal Performance Development File。 中文是:个人职业表现发展档案,也可译成个人职业生涯发展道路。 在发达国家的不少企业里都有一种称为PPDF的东西。这个东西看起来很简单,但是作用却非常大。有不少的企业、公司靠它将自己的员工形成了一种合力,形成了团队,为了单位的目标去努力实现自我价值。为什么它能起到这样的作用呢?主要是它将所有员工的个人发展,同企业的发展紧紧地联系在一起。它为每个员工都设计了一条经过努力可以达到个人目标的道路,使他明确只有公司发展了,他个人的目标也就可以实现了。这实际上是一种极有效的人力资源开发的方法。正因为如此,许多企业纷纷效仿。 所谓职业生涯,是一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。职业生涯的管理,就是帮助员工具体设计及实现个人合理的职业生涯计划。 每个人对自己的一生都有良好的理想设计,这些设想有的可以实现,有的可能就不会实现。当一个人在一个单位工作时,如果这个单位的管理者能够为他去进行设计,他就会有一种追求感。管理者给员工进行具体的设计时,要使他们的职业生涯计划建立在现实的、合理的基础上,并且通过必要的培训、职务设计及有计划的晋升或职务调整,为他个人的职业生涯发展创造有利条件。 为员工设计职业生涯发展计划有许多好处:①可以更深地了解员工的兴趣、愿望、理想,以使他能够感觉到自己是受到重视的人,从而发挥更大的作用。②由于管理者和员工有时间接触,使得员工产生积极的上进心,从而为单位的工作做出更大的贡献。③由于了解了员工希望达到的目的,管理者可以根据具体情况来安排对员工的培训。④可以适时地用各种方法引导员工进入单位的工作领域,从而使个人目标和单位的目标更好地统一起来,降低了员工的失落感和挫折感。⑤能够使员工看到自己在这个单位的希望、目标,从而达到稳定员工队伍的目的。 个人的职业生涯发展计划基本上有三个方向:①纵向发展,即员工职务等级由低级到高级的提升;②横向发展,指在同一层次不同职务之间的调动,如由部门经理调到办公室任主任。此种横向发展可以发现员工的最佳发挥点,同时又可以使员工自己积累各个方面的经验,为以后的发展创造更加有利的条件;③向核心方向发展,虽然职务没有晋升,但是却担负了更多的责任,有了更多的机会参加单位的各种决策活动。以上这几种发展都意味着个人发展的机会,也会不同程度地满足员工的发展需求。 下面我们来看一个简单的PPDF法。 1.PPDF的主要目的 PPDF是对员工工作经历的一种连续性的参考。它的设计使员工和他的主管领导,对该员工所取得的成就,以及员工将来想做些什么有一个系统的了解。它既指出员工现时的目标,也指出员工将来的目标及可能达到的目标。它标示出,你如果要达到这些目标,在某一阶段你应具有什么样的能力、技术及其他条件,等等。同时,它还帮助你在实施行动时进行认真思考,看你是否非常明确这些目标,以及你应具备的能力和条件。 2.怎样使用PPDF PPDF是两本完整的手册。当你希望去达到某一个目标时,它为你提供了一个非常灵活的档案。将PPDF的所有项目都填好后,交给你的直接领导一本,员工自己留下一本。领导会找你,你要告诉他你想在什么时间内,以什么方式来达到你的目标。他会同你一起研究,分析其中的每一项,给你指出哪一个目标你设计得太远,应该再近一点儿;哪一个目标设计得太近,可以将它往远处推一推。他也可能告诉你,在什么时候应该和电大、夜大等业余培训单位联系,他也可能会亲自为你设计一个更适合于你的方案。总之,不管怎样,你将单独地和你相信的领导一同探讨你该如何发展、奋斗。 3.PPDF的主要内容 (1)个人情况 A.个人简历:包括个人的生日、出生地、部门、职务、现住址等。 B.文化教育:初中以上的校名、地点、入学时间、主修专题、课题等。所修课程是否拿到学历,在学校负责过何种社会活动等。 C.学历情况:填入所有的学历、取得的时间、考试时间、课题以及分数等。 D.曾接受过的培训:曾受过何种与工作有关的培训(如在校、业余还是在职培训)、课题、形式、开始时间等。 E.工作经历:按顺序填写你以前工作过的单位名称、工种、工作地点等。 F.有成果的工作经历:写上你认为以前有成绩的工作是哪些,不要写现在的。 G.以前的行为管理论述:写你对工作进行的评价,以及关于行为管理的事情。 H,评估小结:对档案里所列的情况进行自我评估。 (2)现在的行为 A.现时工作情况:应填写你现在的工作岗位、岗位职责等。 B.现时行为管理文档:写上你现在的行为管理文档记录,可以在这里加一些注释。 C.现时目标行为计划:设计一个目标,同时列出和此目标有关的专业、经历等。这个目标是有时限的,要考虑到成本、时间、质量和数量的记录。如果有什么问题,可以立刻同你的上司探讨解决。 D.如果你有了现时目标。它是什么? E.怎样为每一个目标设定具体的期限?此处写出你和上司谈话的主要内容。 (3)未来的发展 A.职业目标:在今后的3-5年里,你准备在单位里做到什么位置。 B.所需要的能力、知识:为了达到你的目标,你认为应该拥有哪些新的技术、技巧、能力和经验等。 C.发展行动计划:为了获得这些能力、知识等,你准备采用哪些方法和实际行动。其中哪一种是最好、最有效的,谁对执行这些行动负责,什么时间能完成。 D.发展行动日志:此处填写发展行动计划的具体活动安排,所选用的培训方法。如听课、自学、所需日期、开始的时间、取得的成果等。这不仅仅是为了自己,也是为了了解工作、了解行为。同时,你还要对照自己的行为和经验等,写上你从中学到了什么。

如何客观的给自己一个人生规划和目标?

问题补充:如何客观的给自己一个人生规划和目标?
●如果要糊弄自己或是别的什么人,随便你怎样抄也无可厚非。 但你的人生,你对未来的职业规划,总不能就这样全靠别人的帮助吧? 自己看看铺天盖地的网店广告,每个人的用户名都是q号,都鼓吹赚钱,都要你去买他的软件,拉你去当他的下线,这样疯狂的网络传削就算不能遏制,难道你非要推波助澜? 非要去给这拉人头发展下线的金字塔垫底? 虽然工作的目的是为了赚钱,但是赚钱也要看自己有没有能力赚到的,所以建议自己还是先找准自己的职业定位,是能够发挥自己优势特长的职业,才能让自己有好的回报。 成功的职业规划,主要的考虑因素在以下几个方面: 1、你的兴趣是什么?你曾经想成为什么样的人?你对哪些知识比较有感觉,能够深入发展下去? 2、你的性格适合做什么?不同的工作,适合不同性格的人去做。认清楚自己的性格,是非常重要的一步。 3、你的优势和特长是什么?有哪些拿得出手的能力?对于自己欠缺的能力,应该怎样去做? 4、你性格本身存在哪些弱点需要克服?不要让弱点成为你成长中的绊脚石。

怎样规划自己的人生和目标

问题补充:怎样规划自己的人生和目标
●建议你自己的特点结合期望的生活、事业、婚姻来做思考和决策即可。一般这样的结构:1、自我认知;—自己已经习惯和喜欢的状态;2、岗位认知;—本专业(或有兴趣特长)的行业、岗位信息的收集分析;3、工作计划;4、有效工作的检查和监督。如果经济条件允许,可尝试就近找下专业的咨询机构,在专业的咨询师引导下完成系统的规划。

28岁经历人生低谷,自己没有主见,太依赖别人,不会为自己辩解,得不到被别人的尊重,对什么事情都无所谓,没有人生目标,活着没有动力

问题补充:28岁经历人生低谷,自己没有主见,太依赖别人,不会为自己辩解,得不到被别人的尊重,对什么事情都无所谓,没有人生目标,活着没有动力,觉得自己好失败,优柔寡断
●当我们无法掌控命运的时候何不顺水行舟呢?不管一切的一切怎么样,只要我们还活着,这就够了,选择适合我们自己的活法就行了。无法在大世界里生存就在有亲人朋友同事的小世界里活着,你就是这个小世界的中心。

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