爱写作的狮子联合杭州市采荷第二小学 邀请大家一起来书写与采二的独家记忆

今年,是采荷二小建校三十周年,都市快报“爱写作的狮子”联合杭州市采荷第二小学,邀请大家一起来书写与采二的独家记忆。
一周的时间,我们已经收到了近1700篇的作文投稿!
有人写下了自己在采二的成长故事,有人写下了对校园美景、老师的告白,每一篇,都是值得珍藏的美好回忆。征文活动还在继续,欢迎正在采二读书的你,或是与采二度过美好时光的毕业生、老师、家长继续向“爱写作的狮子”投稿(截稿日期5月31日),共赴这场与采二的约定。
开动大脑 玩转鸡蛋
记采荷二小科技节“鸡蛋撞地球”比赛
杭州采荷第二小学教育集团(采荷校区)
四(8)班 陈漪杨
我爱采二校园美,我爱采二活动多!当同学们听到俞校长宣布科技节开幕的时候,我都能看见大家眼里兴奋的小星星了。创意三维3D、“运指如飞”打字比赛、趣味编程……这么多有趣的活动,想想就激动!
瞧!四年级的同学们聚集到了5楼的走廊上,手里拿着形态各异的“宝贝”:五颜六色的气球、造型各异的“铠甲”,花花绿绿的降落伞……他们在干什么呀?哦!原来是激动人心的“鸡蛋撞地球”比赛开始了!参赛者在楼上跃跃欲试,小观众们在楼下翘首以盼。
我的小鸡蛋也穿上了厚厚的海绵衣服,住在一个泡沫盒里,盒子上还挂上一个粉色的塑料袋。我的手一直在发抖,心里暗暗祈祷:“我最最爱的小鸡蛋啊!你可千万……别……破啊!你……可……不能让我失望啊!”
李老师一声令下:“一二三,大家一起放!”只听“呯!呯!呯!”几声,大家使劲地把“宝贝”往下扔。我颤抖着把鸡蛋扔了下去。“不能破小鸡蛋!加油!加油!你要挺住呀!我的小宝贝!” 我捏紧了拳头,自言自语道。小鸡蛋在缓缓下降,粉色的塑料袋张开了,就像一个热气球。热气球带着小鸡蛋时而高,时而低;时而往东飘,时而往西飞,我的心也跟着七上八下。终于,小鸡蛋落地了。我三步并两步冲下楼去,看到“小宝贝”安然未破,兴奋地把它举过头顶,对着楼上的同学们大喊:“我的小鸡蛋没破!我赢啦!”欢呼声、掌声连成一片……
科技节还在继续,好玩的游戏还有很多很多。我们正是在这样有趣的活动中感受到学科学真是很快乐的事!
魔法班主任
杭州采荷第二小学教育集团(采荷校区)
一(1)班 郝梓涵
我的班主任有魔法,
让我偷偷告诉你哦!
当我们淘气时,
我们会悄悄瞟她,
她就变成狮子非常威严!
当我们乖乖时,
我们会默默瞧她,
她就变成兔子非常亲切!
当我们失败时,
我们会傻傻看她,
她就变成海豚非常智慧!
当我们胜利时,
我们会千千望她,
她就变成蝴蝶非常美丽!
……
她的魔法让我们怕她爱她敬她想她念她,
不想离开她,
我长大也想有这种魔法,
成为像她一样的人!
窗外的彩虹
杭州采荷第二小学教育集团(采荷校区)
四(5)班 池一桑
快放学了,老师还在布置作业,我的眼睛瞟向窗外,一片乌云向我们的学校飘来。不过一会儿,天上就淅淅沥沥的下起雨来。
雨落在操场上,溅起了小小的水珠,如同千万颗晶莹的珍珠洒落在玉盘里;雨滴在小草上,使小草显更加碧绿了;雨打在窗户上,形成了一道道水痕,让一切变得更加朦胧了。哎,今天没有带伞,可怎么回家呀?同桌的担心引起大家的共鸣。
此时,在校门外已经聚集了越来越多的家长,他们撑着伞,焦急地向校园内张望:孩子怎么还没出来?从教学楼到学校门口还有七八十米呢,孩子会不会被淋湿呀?一片黑压压的雨伞像热祸上的蚂蚁,显得那么焦虑。
教室里老师已经布置完作业了,同学们开始收拾书包。窗外传来一阵熙熙攘攘的声音。原来,一大群穿着黄色校服的同学向校门口走去,家长们又沸腾起来。可奇怪的是,他们走到校门口就停下来了,好像有人在指挥似的,渐渐地排成两列纵队。这长长的队伍,从教学楼一直延伸到校门口,犹如一座大桥架在教学楼与校门口之间,这五颜六色的伞桥更像一座彩虹连接起了学生和家长。
彩虹桥下,撑伞的哥哥姐姐,脸上挂着灿烂的笑容,他们面对面站着,有的双手将伞高高的举过头顶,有的单手优雅地撑起伞。他们把伞紧紧地靠在一起,生怕留有一丝缝隙,让小雨滴钻到桥底下。
仔细看,一群低年级的小朋友手拉手从伞到中钻过去他们指指点点,说说笑笑。脸上挂着开心的笑容,哥哥姐也笑了,笑得更灿烂了。我心里很感 动,这是个多么暖人心图画呀。
“你呀,发什么呆,赶紧回家啦!”我浅浅一笑,拉起同桌的手,也一起点钻彩虹桥。
滴答……滴答……时间过去了,雨渐渐停了。在窗外,天上出现了一道彩虹,地上的彩虹消失了,可是我心里的彩虹将永远留在我的心里,印在人们的心中。
校运会,喝彩吧!
杭州采荷第二小学教育集团(采荷校区)
三(7)班 王辰伊
日日盼,年年盼,终于盼到了两年一次的校运动会啦!同学们整理整理校服,准备在运动会上大显身手。
瞧!操场上站满了人,红色的,黄色的,绿色的……各种各样的校服五颜六色美丽了!加上绿茵茵的草地,构成了一幅只属于采二的画卷。
在广播的指引下,我们顺利到达了江干文体中心。有的同学眉开眼笑;有的同学高兴地一蹦三尺高;还有的同学一则以喜,一则以惧……经过开幕式以后,就轮到了一二三年级展示广播体操了!只见我们一个个精神抖擞,神气十足,笔挺笔挺的。台下的哥哥姐姐们直勾勾地盯着我们,心里想:弟 弟妹妹们怎么做这么好?这不科学啊!我为我们地段的同学感到骄傲,哥哥姐姐们,你们是不是很惊讶?
当我们做完操之后,就轮到了个人项目。随着广播的叫喊声,我们全班的希望张艺涵上场了,她迈着自信的步伐,飞快地往比赛场地跑去。枪声一响起,她就像离弦的箭一样冲出去。一个、两个、三个、四个,所有的对手都被她打败了!30米,20米,10米……她飞快地跑向终点,可是……他没有拿到第一名!这是为什么呢?原来,跑到后面慢慢得慢慢得,体力都没了,被前3名赶超了,但是她并没有气馁,她要在下一次比赛中夺得第一名!
我爱运动会,我也感谢采二为我们创造的舞台,让我们在舞台上大显身手,我在采二里学好,吃好,玩好。采二,我爱你!让我们像星星一样绽放光芒吧!
那一抹微笑
杭州采荷第二小学教育集团(采荷校区)
五(7)班 宋乐晗
曾经,我见过各式各样的笑容:有欢快的大笑、有慈祥的微笑、有……但是,让我印象最深刻的,是班主任韩老师对我的那一抹微笑,在我记忆里挥之不去。
一天,我刚刚走进教室,同桌对我说:“韩老师叫你去办公室。”我立刻答应道:“好的。”可是,心里却在犯嘀咕:韩老师为什么要找我呢?我既没有拖欠作业,也没有犯什么错呀?怀着忐忑不安的心情,我一步一步地向办公室走去。
到了办公室门口,我“艰难”地举起手,敲了敲门。随着一声“进来”,我挪动着好似灌了铅的腿,推开门,走到韩老师桌边。只见韩老师正在埋头批改试卷。她时而皱皱眉头,时而喝一口水,神情似乎有点疲惫。
见到我来了,韩老师递给我一张试卷:“这次你没有考好,只有78分。”什么?我好似跌进了万年冰洞,全身冰凉——78分,这应该是我考过的最低分了。我羞愧地低下了头,看看试卷,两三道简答题空着、作文只有18分。作文结尾的评语是:下笔千言,离题万里。我的头埋得更低了,恨不得找条地缝钻进去,实在是没有勇气再看一眼韩老师。
韩老师指指考卷,语重心长地对我说:“看,这张试卷其实很简单,都是因为你粗心大意了,才扣了那么多分的。我相信,只要你认真仔细,下次一定能考好!”听了韩老师的鼓励,我抬起头,迎来了韩老师希冀的目光和那一抹淡淡的微笑……
那以后,当我松懈倦怠时,我都会想起韩老师那一抹淡淡的微笑,它鼓励我养成了认真、仔细、不马虎的好习惯。
那一抹微笑,始终铭记在我心中;那一抹微笑,使我养成了许多好习惯;那一抹微笑,使我受益匪浅!
校园,我的大树
杭州采荷第二小学教育集团(采荷校区)
三(5)班 刘涵钰
校园,像春风一样伴随我成长,校园,像雨伞一样为我遮风避雨。校园的美,不胜枚举,最美的就数一楼的那棵桃树和玉兰树了。
春天来临,桃树抽出了新枝条,玉兰树也绽开了笑脸。看,桃树树叶与玉兰树树叶相对,仿佛一对恋人在离别时回首相望。那一阵阵清香就是桃花和玉兰花散发出的,它们就像我的校园,为我们无私奉献,却没有一句怨言。
夏天将至,桃树与玉兰树的枝叶繁茂了许多。看,太阳如同一个炙热的大火球,折磨着大地。偶尔一阵微风走过,桃树与玉兰树便为我们献上了曼妙的舞姿。孩子们背靠着大树,坐在台阶上享受着树荫带来的凉爽。啊,这不就是我的校园吗?校园,是温馨的港湾,能帮助我们解决难题;校园,是清爽的微风,能帮助我们清除烦恼;校园,是妈妈的怀抱,能帮助我们加油鼓气!
秋天到来,桃树与玉兰树的枝叶枯黄了,掉落在地上,为我们带来无尽欢乐。孩子们将它们踩得“嘎嘎”响,并在上面开心地玩着游戏。看,孩子们用手抓了一捧树叶,把它们从高处扔下,一片片飞舞的树叶就像一只只蝴蝶。是啊!校园里的老师不也是这样:他们会竭尽全力悉心教导我们,我们取得进步他们就非常开心,永远都是以我们学生为重。
冬天降临,一片片雪花从空中飘落,落在树枝上,显得桃树与玉兰树更加粗壮。看,孩子们有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滚雪球……雪花片片,笑语串串,溢满了整个校园。老师们看着这场景,会心地一笑,脸上都是幸福的表情。难道不是吗?老师们的心灵就像白雪一样纯洁无暇!
啊!我的校园,你就是我的大树!为我遮风避雨,伴我茁壮成长!
一处景,一份情
杭州采荷第二小学教育集团(采荷校区)
六(3)班 陈钧泽
走入大门,迎面迎接我们的是一块刻着“惠风和畅”的大石块。远远望去,是多么苍远辽阔。但一路伴我成长的,是它身后一条弯曲的小路。
一年级刚入学,跟值周老师打完招呼。我沿着阳光大道走着,并四周打量校园风光,直到我看见那条弯曲的小路,一眼望不到尽头,一种神秘感油然而生。我迈开步子向里走了几步,前方的路若隐若现,但身后的路却望不到了,冒着背水一战的心情向前走,一处处景物不断浮现,身后的弯路不断消失,就像是没有回头路可走。但每当“山穷水复疑无路”总会有“柳暗花明又一村”帮助我继续走下去。走到尽头,迎面便是我的教室,这让我对小路的敬意又多了一重。
之后步入三年级,对小路也就不怎么害怕了,倒是欣赏起了它独有的韵味,树木、灌木、花草,都有自己独特的香味、性格。我喜欢在雨后清晨走这条小路,花的芳香一下就被吸入鼻腔,令人心旷神怡。后来小路新增一景,心理信箱,同学们有烦恼可以写信放在信箱里,心理老师还会回信哦。
身体在变,性格在变,年级在变,教室在变,唯独那处景,那份情依旧不变。记得上学期我们鼓乐队欢庆新生入学,看着小朋友们三三两两走入校门,我开心极了。“快来看,这条小路真神奇!”“嗯,真的呢!既往不到后退的路,也一眼望不到头。”我不禁心头一震,泪水在眼眶打转。
要毕业了,我又走回小路,轻轻地和它们再见,并珍惜最后短暂的几十天。
一处景,一份情,感谢校园。
记者 张宇璐
通讯员 赵婷红

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