杭州最美的秋天来了 爱写作的狮子邀你一起写秋天!

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这两天,家长的朋友圈被各种创意满满的树叶画刷屏。最美的秋天来了。
不少杭州的小学,一年级和三年级的小朋友都在做树叶画,采荷三小一年级的小朋友刚刚交了树叶画。
一年级小朋友的树叶画创意满满
这是一年级科学课上的一次亲子作业,科学老师胡子凡说,以前要到三年级才上的科学课,今年一年级就有了,科学课第一单元主要内容是认识植物。
“国庆长假,很多小朋友会跟父母出去玩,我们也让小朋友多注意观察身边的植物,捡一些叶子回来跟父母一起做树叶画。准备的东西很简单,就是捡来的树叶,一张白纸,还有胶水就可以了,但需要孩子们发挥充分的想象力,还要跟家长们交流探讨。”
胡老师说,树叶画收上来后,可以看出孩子们很用心,还有孩子利用树叶做出了“汉堡”,有些孩子和家长,把树叶画“塑封”起来了,这样可以保证贴画保存的时间更长。
他在上课的时候,还专门把小朋友们的画作放在投影上,让孩子们自己上来讲作画的经过和含义。
“孩子们都很积极要上台来分享做树叶画的过程。孩子的想象力比大人丰富,比如问他们银杏叶像什么,他们会给出扇子、翅膀、尾巴、裙子等很多答案。树叶画把他们这种想象力、创造力都表现出来了。”
▲采荷三小103班 方星岩作品
103班的方星岩还用塑料纸把树叶画包了起来,她做的是一幅“山水画”,上面有云朵、小鸟、蝴蝶、树木、花朵,还有笑脸。她怕树叶画颜色单调,还专门用水彩笔在上面加了绿色的山峰和红色的“果子”。
“这是我和妈妈一起做的,小鸟的眼睛是黑色的果子,笑脸的眼睛是绿色的果子,是妈妈帮我贴上去的,是我们国庆去天台山玩的时候捡来的,真可惜,绿色的果子原本是圆圆的,现在已经干掉了。”
说完她用手摸着这些从天台山“远道而来”的果子,她说,很多树叶是她、爸爸、妈妈还有上幼儿园的妹妹一起在小区里捡的。
102班张云庭的作品是兔子、男孩和女孩,兔子很大,几乎占了整幅画的一半,她还用铁树的细枝叶给兔子做了“笼子”。
原本,我以为这是一只羊,张云庭听到我说的时候,马上纠正,“这是兔子,你看它有大耳朵,只是树叶太大了,只能把兔子做得这么大。我家养过小兔子,这上面就是那只小兔子。”
她很细心,用水彩笔给兔子、男孩、女孩都画上了眼睛和嘴巴,女孩子身上还有枫叶做的草裙。
102班骆文熙的作品是两只啄木鸟,看起来,这两只啄木鸟比其他的作品更“立体”,啄木鸟尾巴和羽毛是铁树叶子做的。“树叶都是我跟外婆在小区里捡的,画是我和爸爸一起贴的,这幅画是两只啄木鸟在树上唱歌,因为我们小区边上有个小公园,我去那里的时候就想到了,肯定会有很多小鸟在树上唱歌,所以我就做了这幅画。”
▲茅以升小学学生作品
一幅幅树叶画中
为什么鱼和孔雀最多?
茅以升小学科学教研组组长秦怡老师有近20年的教学经验,她说树叶画以前是三年级的课后活动。
秦老师说,三年级的孩子已经有了一定美术基础,做起树叶画来很轻松,但她也发现了一个问题,树叶画中鱼和孔雀的比例特别高,有两三成。
“现在网络发达,有些孩子和家长首先就想到网上查一查,网上做鱼的比较多,也比较好看。一片大一点的叶子做身子,然后用枫树叶做鱼尾巴,感觉很飘逸。”
秦老师说,其实做树叶画没什么门槛,以前的常识课,可能需要用针线把树叶缝住做贴画,但现在科学课的要求放低了,只要有树叶和胶水就行,主要是充分发挥想象力。当然要想做出一幅好的树叶画,还有一些小技巧:比如寻找的树叶要平整一点,不然贴上去之后容易破碎;做完后可以用报纸再压一压,整个树叶画就很服帖了。
在做树叶画的过程中,孩子们很容易就能达到科学课上的要求,认识植物,认识不同的树叶,分清楚树叶的叶片、叶柄等结构……寓教于乐。
最美的秋天该怎么写?
一年一度的树叶画,预示着一年最美的季节——秋天来了。最美的秋天该怎么写?
杭州市学军小学学生发展中心副主任,有着14年语文教学经验的周沁老师说,不管写秋天是写景还是写人,不管是小学的哪个阶段,最重要的还是有内容可写。
要引导孩子在生活中观察,中低段年级可以写写比较常见的景物或者人的活动,中高段则可以尝试更小的切入点。
在形式上,低段年级可以模仿课文,写或者说上几句话;中段年级可以模仿总-分的段落形式;高段年级可以分篇章或者几个方面来阐述;写作能力更好的甚至可以不拘于表达形式,散文、童话、诗歌都可以。
但最关键的,是要写出童心和童趣。
杭州市天杭实验学校中学语文教研组长蔡明志老师说,到了初中,孩子已经形成了一个比较固定的写作风格,要想写好秋天,就需要从观察、立意、结构等方面入手。
“比如写叙事类的游记,首先要有个主题,从一件小事入手,吃的、喝的,或者旅途见闻,再得出自己的感想。如果单纯写景,就要多注意观察,抓住其中一个细节放慢镜头,或者根据游览顺序描写,并不一定要有多华丽的辞藻,主要还是突出作者的情感,词能达意。”
▲采荷三小102班 张云庭作品
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采写:张超
编辑:胡信昌

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