家庭教育心得体会_家庭教育讲座听后感

家庭教育心得体会

家长对家庭教育的心得体会怎么写

问题补充:家长对家庭教育的心得体会怎么写
●1、会有很多心得。 2、比如最主要的是孩子的成长最先要源于家长的成长 3、孩子的进步要源于家长的改变 4、家长要配合老师才可能形成合力 5、对于孩子的培养要先健康的人,而后是有德的人,再后是有才的人

幼儿家庭教育以及安全教育心得体会怎么写

问题补充:幼儿家庭教育以及安全教育心得体会怎么写
●家庭是幼儿的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,父母的德行是孩子的榜样。因为幼儿的心灵象一泓清水、晶莹剔透,不能渗透任何不良的渣滓,父母的一言一行,孩子都会耳濡目染,所以父母作为第一任老师要品行端正与优良,给孩子一种潜移默化带动作用。1. 父母首先要培养孩子的德行。正因为父母的德行、一举一动、一颦一笑都会影响、熏陶孩子的行为,所以父母首先应加强自身的品行与素养。要经常教育孩子,别人的东西不能拿,拾到不属于自已的物品要交给老师,要懂得关心、爱护、帮助他人,要乐善好施、助人为乐。2.父母要教育孩子有礼貌,要文明用语及如何接人待物,如何与人相处。比如见到老师、同学、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐等都要问“好”,在和别人分别时要说“bye-bye”,别人帮助自已,要说“谢谢”等礼貌用语,如果做错了事要主动认错,并且要道歉,说“对不起”,在和他人相处时要笑容可掬、和蔼可亲、兼容并包,千万不能打人、骂人、说脏话和与他人顶嘴等行为。在日常学习与生活过程中要遵守各种规则,自已的行为千万不能干扰或影响他人的学习与生活。3.要引导孩子认知事物、辨明是非。社会是一个纷繁复杂的多面体,父母要告诫孩子好的事情可以做,不好的事情不能做,那些是好的事,那些是不好的事,总之要多做对他人、对集体、对社会有益的事。

《不输在家庭教育上》心得体会200字

问题补充:《不输在家庭教育上》心得体会200字
●偶遇母亲大学得益于公司组织的公益讲座,内心深处感恩公司! 机缘也许是命中注定的,正在我对孩子培养茫然无从做起时接触母亲大学,从内心觉醒。 任何成功都抵不过教育孩子的失败,这是母亲大学给我触动最深的一句话。我们活着的追求是什么?中国父母辛苦一生大多为了孩子,有几个完全为了自己?既然孩子是家庭第一位,又有几位把时间和精力都正确的倾注给孩子? 没有问题孩子只有问题父母,我们总习惯说孩子有这样那样问题,可父母是孩子言传身教的老师,孩子是父母的镜子,孩子的问题恰恰是我们父母的问题。 我是一切的根源,爱是一切的答案。我们习惯向外找理由和愿意,很少从内心反省自我。我们总打着爱的旗号,可我们的爱是纯粹的无私的嘛? 母亲大学不仅让我体会这些话,更让我意识到孩子教育不是从书本上读写文章即可解决问题,而是心与心的链接,是参与孩子成长,读懂孩子行为背后的密码。就像我们非常了解一个人,他的一举一动我们都能会心一笑,现在父母有几个能真正读懂孩子的世界,又有几个具有这样的智慧?我如此的欠缺才如此的渴望,也许我未必成长为智慧的父亲,但我只愿比曾经的自己多了些亲子教育的智慧。 知与行的统一是我最近新的感悟。我们往往是理论的巨人行动的矮子。我们理论如此丰富,可行动又是否始终如一,不忘初心,坚持前行? 道与度的平衡,并非我所认为好的就是你所喜欢的,并非我的热情就能得到你的接纳,时间是道法自然的平衡,凡事有度,过度却适得其反,因此自然是最美的状态,对于社会和世事,顺其自然便是最佳状态。 偶遇母亲大学,机缘巧合在母亲大学成长,几点感悟与自己内心交流,写成文字恳请评点。 母亲大学的课程未必是完美的,但对我来说却影响较大,它让我时光穿越回到童年,找回久违的快乐,让我懂得原生家庭对我人生的影响,让我感恩父母给我满满的幸福感,让我懂得为何我一直觉得自己内心是幸福的,让我放下伪装的脸面真诚的关照自己,让我懂得选择活在当下。理论也许一读而过,但体验带给内心的触动远远大于金钱的价值。 我要稳稳的幸福,给自己设定目标每月至少有两天时间自我成长,只为成为更好的自己,更好的与孩子同步成长。两天完整的时间对现代忙碌的人来说是奢侈,但要想未来生活更加轻松幸福,释放内心的芜杂又是必要的,正如车与车之间的安全距离。放下不重要的,活在当下做最重要的! 我不是成功的,但我内心充盈着幸福,感恩我的原生家庭,感恩我一路走来遇到的贵人和机缘,感恩那颗愿意成长的内心,感恩偶遇机缘巧合的你——母亲大学。

家庭教育十法心得体会

问题补充:家庭教育十法心得体会
●家庭教育的主角由两个,一个家长,一个孩子。家长在教育是应该把握分寸,否则孩子的自尊心容易被伤害,导致自暴自弃;而孩子,则应该坚持自己的原则,而不要在鸡毛蒜皮的小事上面斤斤计较(就是要听大人的话),要有自己的思想。

6年级作文 家庭教育心得体会350字

问题补充:6年级作文 家庭教育心得体会350字
●从小,我就喜欢读书。因为读书能给我带来无限乐趣,和很多在课堂学不到的知识。  读书使我丰富了知识,净化了灵魂。书是知识的海洋,它让我们学习中学到了更多,提高了我的理解能力。读书真好,一把金钥匙为我打开知识宝库的大门,就像太阳为我照亮美好的前程。  读书,可以获得智慧,使我变得更加聪明。  例如有一次,妈妈让我把煮熟的鸡蛋放进冰箱里,我却不小心把它们和生鸡蛋放在一起了。“这可怎么办呢?”妈妈着急地说。就在这时,我突然想起在一本书上看过怎样分辨生鸡蛋和熟鸡蛋的办法,于是我把鸡蛋一个个的从冰箱里拿出来。在桌子上转。书上说,转得飞快平稳的是熟鸡蛋,转得缓慢摇晃的是生鸡蛋。所以很快,我就把它们分辨出来了,妈妈连连夸我。  书,虽然看起来枯燥的,呆板的,但其实你只要用内心去感受书中的每一个字的含义,相信你很快就会爱上读书的。但书,不是每一本都适合我们看的,我们要看好书,俗语说得好“一本好书,就是良师,益友,伴侣。”让我们在学习中不会觉得寂寞。  因为这样,我喜欢读书,它让我的作文水平提高了许多,给了我许多收获。  爱书吧!它会让你有许多收获。

关于【初中家庭教育的心得体会】怎么写?

问题补充:关于【初中家庭教育的心得体会】怎么写?
●20180313您 您提问非确实现家、师甚至孩本身都存类似家庭教育面疑问都希望能找合适习教材教育培养孩习习惯让孩能积极主习、健康快乐达提高孩综合素质目孩终归孩像棵树苗加确引导培育容易东歪西倒、难材凡孩身总些性格行缺点、偶尔犯些错误确习带定负面影响其实利于教育孩需要仔细考虑选择恰教材、建议选择观看适合自家教节目综合起才能症药、行效看析推荐网站资料相信您能启示、写家庭教育体 由于现社环境、应试教育模式接收西放式教育等重重素影响我孩像染缸容易染污沾染某些良习气例娇横任性、叛逆听、诚实、网瘾、打架、厌、、注意力集、课专等问题尤其处于幼及青少阶段情况更严重教育目要改孩错误观、价值观世界观及由些观念导致各种错误行虽教育孩采取虎妈狼爸式教育说赢起跑线其实马拉松式跑程即使赢起跑线能跑远、坚持久、谁笑未知数往往适其反别所谓虎妈教育事例论功与否都值崇拜、习模仿、甚至广泛推广教育给绝数孩造永久、磨灭理伤害堪首童导致打孩进行体罚教育能相严重报复父母孙代身所暴力式教育害浅啊相反反培养孩健康格乐观向精神更显重要想要根本教育孩培养孩习良兴趣习惯建议您赶快让孩喜欢《弟规》圣训 首孝悌 谨信 泛众 亲仁 余力 则文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊……(读定能提高孩责任启发孩智慧)您看真部孝经、位家教师写琅琅口易读易教网故事教素材版本适合各阶段孩观看作父母要您愿意些鼓励孩您起观看(重要您喜欢看能带兴趣起看孩奇、易受影响)定能让您孩喜欢能现实努力做、尽量落实面教诲何愁能教育孩呢 同您提问涉及广家师都非关渴望解决青少童思想品德、行语言习绩家庭教育问题家确教育引导孩健康教育程起着决定性作用平家庭诚挚推荐各位家孩观看陈惠师策划监制优秀华传统文化教育型公益论坛系列纪录片《圣贤教育 改变命运》(名《弟规说明书》)非利关于德育与家庭教育免费网络资源能快乐恩氛围悟真理助孩提高健康习进步认识灾难事故何发能做趋吉避凶真实虚能针孩身各种问题症药、剂治疗良定您需要答案我做家辈习力教材确难家庭教育经典节目节目许精彩事例析探讨解决孩教育种种真我孩位佳、家教师非错家庭教育网络资源且完全免费提高孩习绩极帮助孩甚至都容易现没恒、悭贪、叛逆听、网瘾、早恋、依赖性强、注意力集等各种各问题些能某简单或措施能根本教育改变孝顺听孩需要我全面系统进行家庭教育根本处手才能治标治本部片面专家、师、家亲身说、其独特体向众汇报启示家教育观念直接影响孩家庭教育所建议家孩起看接受家教影响孩终定能获意想效 片句经典警世名言:能教教坏教见家庭教育重要性 前我面临种种现实状况:社诚信严重缺失各种媒体夸张渲染、错误引导孩环境断遭破坏染污要做家庭教育谈何容易呢家越越说实家何家孩世教育责任都推给校社父母孩第任师经验需要家言传身教推卸责任能孩教育呢确实悲哀啊我做往往能理解父母意真实体图自便享受说实真点逆道啊哪我都父母才能真领悟种受往往已晚哎…我存所谓代沟都代代接受教育脱节没连贯所造现太急功近利、唯利图顾自享受妄顾受 我必须知道切教育要根本做起像树要根才能树干树枝树叶才能枝繁叶茂呀丢弃根本德行教育其都空楼阁推荐各位缘朋友论看或没看都敬请尽量抽些间观看型华传统文化教育优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》(百度或者优酷土豆搜索播放)愿看都能够真实虚利益并且继续利益让我携手努力共同创造谐共存社环境 希望我答您所帮助启示 衷祝福您

家庭教育的心得体会

问题补充:初中新生家庭教育的心得体会(家长写1000字左右)
●家庭教育心得体会 小的时候,孩子就像一个未成行的泥巴,而作父母的,就要把一块泥巴,雕刻成一件艺术品。这其中就需要灌注教育。随着孩子的不断长大,这块泥巴也渐渐有了形状,渐渐的,便越来越坚实,而难以雕琢。甚至就不听使唤了,即使再怎么捏,也无法捏出自己想要的。如果这个时候,再进行那些早该进行的教育,已是为时已晚,根本就是过时了。那些从小养成的恶习,当然也就很难纠正,甚至于一些十几年前养成的坏习惯,早已深入骨髓,一时间真的很难改正,这自然就是个失败的例子。教育孩子除了在儿童期十分重要外,在过渡期那时更加重要。尤其是一个孩子向青春期过渡,不仅是生理上的变化,也更是心灵上的变化。在这一时期,孩子便形成了人生观和世界观,更有了自己个人的主见,由于两代人有完全不同的人生经历,和生活背景,自然就难以躲开代沟,为了消除一切不必要的灾难,就要教育。万事德为先,教育的本身就是一种道德行为的规范。要教育,就先要以身作则,让自己去作为孩子的榜样,去相信教育的真实性,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说教育,说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。例如,父母教孩子说实话,不撒谎,而父母自己却常常说谎,甚至在自己孩子面前说慌。倘若有一天,孩子知道了,就会很难过,会学着说谎,从此不信任父母,对父母怀着疑惑的态度。这种教育又怎么能成功。教育还要贴近实际,从现实出发,去教育孩子,而不是渺茫的幻想。教育只要有效果就可以了,根本不需要冠冕堂皇,只要平平淡淡。而且贴近实际的教育更能使孩子接受,也更容易接受。但如果太飘渺的教育,太华丽的教育,孩子可能无法一下子全部接受,甚至每一次都做不到,很可能,他会难过悲伤,谁愿意呢?一个好的父母,没有一天是不对孩子进行教育的,可能要说的话很短,可能也只有一两句。虽然对孩子而言,可能心烦,可能罗嗦,可能听厌了,父母的苦口婆心,只要孩子能听进去一句,哪怕再说上一个月又何妨。教育对于孩子是每时每刻每地都需要的。父母应把每天要讲的,都印在孩子心里。即使孩子不接受,也要不知不觉地让字字句句印入孩子脑海中,让他们时时刻刻想起父母的忠告与不厌其烦的教育。也有时候,单靠口说的大道理已无法牵制住孩子顽固的心。在这个时候,适当的惩罚,那也是同样很有必要的。当然惩罚的同时还要孩子认错,要心服口服。认了错之后,当然就不能太过分,应该像朋友般的,与孩子好好地聊一聊,彼此相互沟通了解,父母应在这时找到自己的不足之处,并以后改正,以身作则,给孩子在这时候教育是很好的时机

怎么写读书心得体会民警

问题补充:读书心得体会民警
●乱停车吃苦头 曾经让人们充满羡慕的汽车生活,正在被愈来愈严重的堵车、停车难等问题困扰。对于有车一族来说,要想在拥挤的都市里找个理想的停车位,确实越来越不容易了。于是,在我们的身边,因为找不到车位,或不愿意多花功夫去找车位,把车随意停放的现象越来越多。 随意停车的乱现象在我们身边举目皆是,我们整理了一些生活中停车不当的场景并进行了相关点评。 镜头一:乱停车引发事故 要赔10多万 为了图方便,随意把车子逆向停放在路边,随后一辆摩托车为避让停放路边的车子,与一骑车人发生碰撞,摩托车驾驶人死亡。近日,我省发生了一起让人触目惊心的交通事故。 事故是在晚上发生的,摩托车驾驶员是一名贵州籍外来人员。事故发生前,摩托车驾驶员酒后上路,到达事发地点时,突然发现前方闪出一名骑车人,为了躲避路边逆向乱停着的这辆车,摩托车与自行车都驶上了机动车道,之后便发生了剧烈碰撞,结果摩托车驾驶员当场死亡,骑自行车人重伤。 交警依法对这起事故进行了责任认定,虽然摩托车驾驶员醉酒驾驶承担事故的主要责任,但在路边逆向乱停车的驾驶员赵先生需承担事故的次要责任。仅仅是图一时方便,赵先生乱停车要付出的代价却是高达十余万元的巨额赔偿。 点评:根据《中华人民共和国道路交通管理条例》第六十一条规定,车辆停放,必须在停车场或准许停放车辆的地方,依次停放,不准在车行道、人行道和其他妨碍交通的地点任意停放。如果占用机动车道或非机动车道长时间停车,把道路当成停车场,致使他人不得不借道通行而造成的事故,违法停车驾驶人应负事故次要责任。 随意停车的赵先生正因为贪图一时的方便,结果间接造成了这场悲剧的发生,还要背负巨额的经济赔偿,实在是得不偿失。 镜头二:停车占了人行道 苦了行人被车撞 前不久的一个周末,郑女士带4岁大的儿子到杭州市青少年宫游玩。下午4点左右,高高兴兴玩了一天的母子俩从东门出来,准备打车回家。可高兴劲还没有过去,儿子却出了意外——一辆电动车把儿子刮倒在地,儿子顿时哭声一片。 骑车人立即停了下来,赶紧道歉,同时也向郑女士倒起苦水。原来,电动车从孩子身边经过时,孩子刚好从人行道上蹦了下来,骑车人躲避不及,带倒了孩子。 儿子怎么会无缘无故突然从人行道上蹦到车道上?郑女士看了一眼人行道,马上知道了答案。原来,人行道已经被几辆随意停放的车子全部霸占,有辆商务车的车尾甚至已经突出到了非机动车道上,行人要走都得从非机动车道上绕行,儿子也是在绕行的过程中被车带倒。 事后儿子虽然没什么大碍,但受的惊吓却不小,郑女士心疼不已,对人行道上乱停车的司机更是憋了一肚子的火。 点评:乱停车的司机通常都有见缝插针的“本领”,有些人行道当然也成了他们很好的临时停车场。车子占了人行道,行人就只能走到非机动车道上,与非机动车甚至机动车争道,危险性可想而知。 郑女士的儿子所幸只是被电动车带倒,如果是被汽车撞了一定会受到更大的伤害。如果真的发生不幸,占用人行道停车的司机也会惹来一身的麻烦。 镜头三:停车不当 新车成了垃圾车 雷女士住的小区是八十年代的老小区,小区里面没有多少车位,道路也很窄。去年年底,雷女士买了一辆新车,可开上新车的雷女士还没有享受到新车带来的快乐,烦恼就已经来了。原因就是小区里面的停车难。 刚开始,雷女士将小车停在小区门口。有保安在门口守卫,雷女士对新车的防盗问题没有了担忧,可两三天后,保安告诉她这个地方不能停车,原因是会妨碍其他车辆通行。无奈之下,雷女士只有在小区里面重新找车位。之后雷女士发现,小区垃圾房旁有一块地方空着,正好可以停泊她的小车。没作多少考虑,雷女士就把车辆停靠妥当。 第二天一早,雷女士准备开新车送儿子上班。来到新车停泊的地方,只看到一辆全身脏乎乎流着黑水,还掉满了垃圾的车辆,两个车耳朵上还挂着好几张彩色的废纸。刚开始雷女士还以为是别人的旧车,仔细一看,这竟然就是自己刚买几天的新车。原来,雷女士的车给居民挡住了居民扔垃圾的通道,车也因此吃了一堆残羹。 点评:小区停车,确实是难啊。有了让新车变垃圾车的这次经历,雷女士对停车算是有了教训和经验,停车还是要考虑周全,像一些在小区里随意停放的车辆,经常会有受伤的经历,到时再心疼爱车就真成“马后炮”了。 镜头四:压住化粪池盖 一辆车“搞臭”整个社区 今年春节期间,杭州城西古荡街道古北社区发生了一起颇具轰动效果的事件,事件的主角是一辆乱停放的小车,因为车子停放的位置正好压在了化粪池盖子上,导致整个小区化粪池没有得到及时清理,小区里一直飘着股臭味。 据居民反映,春节前车子就停放在那了,整个假期就没见主人来动过。这里的小区是老居民区,居民的污水污物,都是排到化粪池,然后环卫所派掏粪车定期清理。车子这么一停,掏粪车来了却无能为力,只好又折了回去。 此后通过派出所民警的帮忙才取得了车主的联系方式。原来车主老家在诸暨,春节前把车子停在小区之后,就回老家过年了。 点评:现在小区停车位显得日益紧张,要找一位合适的车位并不容易,特别是一些老小区。在小区里停车绝不能“任意妄为”,否则很可能会给别人带来很多的不便,甚至引起更大的损失。像消防通道或是垃圾车进出的通道,千万不能挡了。 在驾校学开车,不过是几个月,但在城市学停车,却需要一生守法的修炼。占用非机动车、人行道乱停车,占用小区内别人的车位、小区内不允许停车的空间乱停车等等的胡乱停车行为,其实都应该受到大家的谴责,乱停车有的违法,有的侵害了他人的正当权益,而在乱停车的一时方便之后,带来的后果可能就是让自己的财产和他人的利益受到伤害。 停车之乱已然成为大家都无法回避的现实,只有每个人都从我做起,规范停车,不乱停车,才能与己与人都有方便,拥堵和停车难才会有所缓解。

什么是增值税心得体会

问题补充:要一篇关于增值税社会调查的心得体会,字数一千左右
●增值税进项税额指纳税人购进货物或者接受应税劳务所支付或者负担的增值税额。    增值税扣税范围即准予从销项税额中抵扣的进项税额主要包括:    (1)从销售方取得的增值税增值税专用发票上注明的增值税额;    (2)从海关取得的完税凭证上注明的增值税额。增值税一般纳税人取得所有需所有需抵扣增值税进项税额的海关完税凭证,应根据相关海关完税凭证逐票填写《海关完税凭证抵扣清单》,在进行增值税纳税申报时随同纳税申报表一并报送。从2004年3月份申报开始纳税人除报送《海关完税凭证抵扣清单》纸质资料外,还需随同报送载有《海关完税凭证抵扣清单》电子数据的软盘(或其他存储介质)。未单独报送的,其进项税额不得抵扣。如果纳税人未按照规定要求填写《海关完税凭证抵扣清单》或者填写内容不全的,该张凭证不得抵扣进项税额。    增值税一般纳税人取得的2004年2月1日以后开具的海关完税凭证,应当在开具之日起90天后的第一个纳税申报期结束以前向主管税务机关申报抵扣,逾期不得抵扣进项税额。增值税一般纳税人当期未取得海关完税凭证可不向主管税务机关报送〈海关完税凭证抵扣清单〉。    (3)购进免税农业产品进项税额的确定与抵扣自2002年1月1日,购进免税农业产品准予抵扣的进项税额,按照买价和13%的扣除率计算。买价包括纳税人购进免税农业产品支付给农业生产者或小规模纳税人的价款和按规定代收代缴的农业特产税。其价款是指经主管税务机关批准使用的收购凭证上注明的价款或取得的普通发票上注明的价款。    (4)运输费用进项税额的确定与抵扣增值税一般纳税人外购或销售货物(固定资产除外)所支付的运输费用(代垫运费除外),根据运费结算单据(普通发票)所列运费金额,依10%的扣除率计算进项税额准予扣除。从1998年7月1日起按运费金额的7%扣除率计算进项税额抵扣。    从2003年11月1日起,公路、内河货物运输业(以下简称货物运输业)发票的印制、领购、开具、取得、保管、缴销均由地方税务局管理和监督,凡已委托给其他部门管理的,必须依法收回。从2003年11月1日起,提供货物运输劳务的纳税人必须经主管地方税务局认定方可开具货物运输发票。凡未经地方税务局认定的纳税人开具的货物运输发票不得作为记帐凭证和增值税抵扣凭证。    从2003年12月1日起,国家税务局对增值税一般纳税人申请抵扣的所有运输发票与营业税纳税人开具的货物运输业发票进行比对。对比对异常情况进行核查,并对违反有关法律法规开具或取得货物运输业发票的单位进行处罚。    增值税一般纳税人在申报抵扣2003年11月1日起取得的运输业发票增值税进项税额时,应向主管税务机关填报〈增值税运输发票抵扣清单〉纸质文件及电子信息,未报送的其进项税额不得抵扣。增值税一般纳税人取得的2003年10月31日以后开具的运输发票,可以在自开票之日起90天后的第一个纳税申报期结束以前向主管税务机关申报抵扣,逾期不得抵扣进项税额。    (5)购进废旧物资进项税额的确定与抵扣    生产企业增值税一般纳税人购入废旧物资回收经营单位销售的废旧物资,可按照废旧物资回收经营单位开具的由税务机关监制的普通发票上注时的金额,按10%计算抵扣进项税额。增值税一般纳税人取得所有需抵扣增值税进项税额的废旧物资发票,应根据相关废旧物资发票逐票填写《废旧物资发票抵扣清单》,在进行增值税纳税申报时随同纳税申报表一并报送。从2004年3月份申报开始纳税人除报送《废旧物资发票抵扣清单》纸质资料外,还需随同报送载有《废旧物资发票抵扣清单》电子数据的软盘(或其他存储介质)。未单独报送的,其进项税额不得抵扣。如果纳税人未按照规定要求填写《废旧物资发票抵扣清单》或者填写内容不全的,该张凭证不得抵扣进项税额。    增值税一般纳税人取得的2004年3月1日以后开具的废旧物资发票,应当在开具之日起90天后的第一个纳税申报期结束以前向主管税务机关申报抵扣,逾期不得抵扣进项税额。    增值税一般纳税人当期未取得废旧物资发票可不向主管税务机关报送〈废旧物资发票抵扣清单〉。    废旧物资单位当期未开具废旧物资发票,可不向主管税务机关报送〈废旧物资发票开具清单〉。    增值税纳税人购进货物或者应税劳务,未按照规定取得并保存增值税扣税凭证,或者增值税扣税凭证上未按照规定注明增值税额及其他有关事项的,其进项税额不得从销项税额中抵扣。不得从销项税额中抵扣的项目主要有:(1)购进固定资产;(2)用于非应税项目的购进货物或者应税劳务;(3)用于免税项目的购进货物或者应税劳务;(4)用于集体福利或者个人消费的购进货物或者应税劳务;(5)非正常损失的购进货物;(6)非正常损失的在产品、产成品所耗用的购进货物或者应税劳务
●同志们:  经过三天来的学习和讨论。这次我局学习实践科学发展观专题研讨班就要结束了。按照总局党委的要求和分局党委的部署,根据大家在研讨班上学习讨论的情况,我代表分局党委作一个总结。  一、这次研讨班的主要收获   按照这次会议和研讨班的日程安排,三天来,与会同志分组认真讨论了李殿君同志在我局学习实践活动动员大会上的讲话,听取了分局党委深入学习实践科学发展观专题讲座。同时,紧密联系本单位的实际,就如何深入学习实践科学发展观进行了讨论和交流,刚才,鹤山、山河等6个单位的领导在学习体会交流会上作了发言。大家一致反映,这次专题研讨班,虽然时间较短,但主题突出,内容丰富,研讨深入,通过学习和研讨,使大家进一步统一了思想,深化了认识,形成了共识,研讨班取得了明显成效。主要表现在:  第一,通过学习讨论,大家对科学发展观有了更加深刻的认识。与会同志普遍认为,科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,作为马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,具有深厚的思想内涵、理论根源、实践依据和群众基础。科学发展观提出5年多来,内容不断展开、思想不断深化,越来越显示出强大的真理力量,越来越得到全党全国各族人民的高度认同,越来越引起国际社会的广泛关注。大家深刻认识到,科学发展观是我们党关于发展理论的创新和深化,特别是第一要义、核心、基本要求和根本方法的提出,系统地阐述了科学发展观的本质要求,构成了一个完整的发展理论体系,具有很强的指导性;大家深刻认识到,科学发展观是我们党对我国基本国情和阶段特征认识的升华和深化,从我国的实际出发,指明了一系列符合自然规律、经济规律、社会运动规律、人的存在和成长规律的发展之路,既有现实的更有长远的遵行性;大家深刻认识到,科学发展观是我国社会主义建设经验的总结和深化,它深刻总结了新中国成立以来我国发展正反两方面的经验,特别是改革开放30年来的经验,并把经验上升为理论,具有很强的实践性。通过认真学习,大家表示一定要把学习实践科学发展观摆在突出位置,不断把握科学发展观所体现的马克思主义立场、观点和方法,深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持以科学发展观审视过去、总结经验得失,以科学发展观武装头脑、转变思想观念,以科学发展观分析现实、查找突出问题,以科学发展观指导工作、推进改革发展。   第二,通过学习讨论,大家对开展学习实践科学发展观活动有了更加明确的认识。同志们在学习讨论时表示,在我国经济发展观面临重大挑战和考验的关键时刻,中央作出在全党开展深入学习实践科学发展观活动的决策,可以说高瞻远瞩、非常及时、非常必要。认真搞好学习实践活动,对于用科学发展观武装全党,加强党的执政能力建设,保持和发展党的先进性,夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义现代化建设新局面,具有十分重大的意义。对于九三分局来说,深入开展好学习实践活动,必将进一步增强我局广大党员干部特别是党员领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,增强用科学发展观指导新的实践、推进科学发展的能力和本领,为推进我局经济社会更好更快发展打下坚实的思想基础,提供强有力的组织保证。大家在讨论时认为,着眼于长远发展看,我局要推进农业现代化建设,全面建设小康社会,脱离科学发展观的指导就必然走弯路;立足于当前现实看,我局面临前所未有的发展机遇,没有科学发展观作保障,就难以抓住机遇率先发展;从党员干部素质看,还普遍存在着发展理念不新、发展思路不清、发展办法不多的问题,不抓紧用科学发展观来武装,在新的形势和任务面前就难适应、难作为。中央、省委、总局和分局党委关于学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则都十分明确,总体安排科学,方法步骤合理,为我们开展学习实践活动理清了思路,指明了正确的方向。大家一致表示,一定要把思想认识统一到中央、省委、总局和分局党委关于开展学习实践活动的重大决策和部署上来,从战略高度充分认识学习实践活动,以高度的政治责任感和使命感,抓好学习实践活动。   第三,通过学习讨论,大家对以科学发展观为指导破解难题加快发展有了更加清醒的认识。与会同志认为,殿君书记关于要找准影响我局科学发展的突出问题,找准关乎民生的突出问题,找准能力作风上的突出问题,突出改革与发展两大主题等论述,抓住了问题的要害,指明了前进的方向,使同志们切实增强了危机感、紧迫感和责任感。大家一致认为,落实好科学发展观,必须紧密结合我局实际找差距,大力破除不利于改革创新的思想障碍,着力转变不符合科学发展观的思想认识,切实改变旧的发展观念,使思想认识和各项工作更加体现时代性、把握规律性、富于创造性,这样才能推进我局现代化建设事业的新发展。特别是要深入研究解决我局改革发展稳定中的重大问题,深入研究解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,深入研究解决加强和改进党的建设的突出问题,这是学习实践活动最重要、最实际的目的。大家认为,我局要更好更快发展,必须转变观念理清发展思路,抓住新机遇、迎接新挑战,以科学发展观为指导,统一思想,振奋精神,站在新起点,实现新跨越,努力开创全新事业,全面推进我局经济社会更好更快发展。
●1、理解议论文的文体知识:议论文三要素、论证方法、议论文结构、常见的议论文的写法、议论文的种类等。 2、思想准备:想清楚要写的内容。如果认识不清,你可看相关的书,《名人名言》《论点论据大全》可以说是个 捷径。 平时要注意积累,如每天背两条名言,即一个故事。 这样,你就会写好议论文。不知你对议论文掌握的 如何,不知下面的内容对你是否有帮助。 一、议论文的三要素: 1、论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一 篇文章只有一个中心论点 ,一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。绝不可模棱 两可。 论点的位置一般有四个: ①文题 ②开头 ③文章中间 ④结尾 2、论据 用来证明论 点的材料,有事实论据和理论论据两种。 选用事实论据 要注意: ①必须具有典型性。古今中外的都可以。是 大多数人所知道的,最起码是登过报纸上过电视的 。 ②最好具有新颖性。 ③论据的表述要准确、叙述要概括 ,能证明论点即可。 选用的道理论据要注意: ①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。 ②要精 确,不能 篡改、歪曲。 ③和论点有必然联系,能证明论点的。 3、论证:论证时使用论据证明论点 的过程 。 ①论证的基本类型:立论、驳论。立论从正面论述,驳论从反面论述。我们写议论文一般以立 论为主。 ②论证的基本结构层次:三段论式的结构。 提出问题(是什么)→分析问题(为什 么)→解决问题(怎么办) 也即: 引论 本论 结论 常见的论证结构: a、总分总式结构 b、对照 式结构 c、层进式结构 d、并列式结构 ③常用的论证方法: a、例证法(也叫举例论证):用典型事例 作论据来证明论点,俗话说事实胜于 雄辩。 b、引证法(也叫道理论证)除引用上述介绍的理论论据以外,还 可以引用一些古 典诗词中的名句,它一方面能加强论证的力量,另一方面,它还可以丰富文章的内容,增强议论 文的文学性。 c、对比论证(也叫正反论证):这种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么 。 d、喻证法(也叫比喻论证),增强了作品论证的形象性、文学性、说服力。 二、议论文逻辑性的具体体现。 议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。 段落与段落之间 要有非常清楚的逻辑关系 ,如总分 、对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如: “有”、“还有”“虽 然、但是”“固然”“诚然”是等。 三、议论文写作更需要哲理的思考。 尤其是议论文,是奖善惩恶的,是对 人们进行规劝疏导的,是对人们引导作用的,因此必须有说服力,并要有正确 的价值取向。 认真上政治课,经 常的看看说理性的文章、名言警句等,将提高我们的思想素质,提高我 们认识能力,对我们写作,尤其是议论文 的写作大有好处。它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高说服力的 作用。 初学这些议论文的操作方法, 可以从模仿开始。以一篇文章为例。最典型的是吴晗的《谈骨气》 : 1、引论部分:开篇提出论点:我们中国 人是有骨气的。 接着,用孟子的话解释论点“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。” 2、本论部分 :用三个事例分别证明论点:文天祥 的富贵不能淫;穷人不食嗟来之食的贫贱不能移,闻一多的威武不能屈。 3、结论部分:解释当今无产 阶级的骨气并发出号召。 三个部分之间都有过渡:在引论和本论之间有“我们祖 先的许多有骨气的动人 事迹,还有他积极的教育意义。”引出下面三个事例的叙述。本论和结论之间有“孟子的 这些话,虽然在两千多年 以前说的,但直到现在,还有他积极的意义。”进行过渡。 在第一和第二例之间,有 “另一个故事”“ 还有个例子”进行过渡。这些过渡句,使文章浑然一体。 三个部分分别回答了三个问题:引 论部分解答 “是什麽”的问题;本论部分解答“为什麽(又骨气)”的问题;结论部分回答“我们怎麽办”的问 题。 三个事例都是概括叙述的,每个事例的后面都有几句简短的议论。这些议论阐明了事件所包含的意义,把事 例紧 紧地扣在论点上,是论点和论据联系的纽带,否则就就事论事,论点和论据脱节了。 你初学写议论文, 可学习模仿这个结构。 本文选的事例很典型。从不同角度选取了三个事例:包容了中华民族从古到今的 不同历 史发展阶段;三个人物形象代表了从士大夫阶层到平民百姓;从古代文官到现代知识分子。三个事例所表现 的英 雄气概,充分证明了“我们中国人时又骨气的”之一中心论点。 你再写论文时,如果用两个以上的事例,也要学习从不同的角度去选材。 书店有卖《论点论据大全》的,你可以买来,选一个专题,写前想清楚,模仿着上面的结构,列好提纲再动笔写。开始科写短文,选一个事例,一条名言,连缀成文。 你就用上面的方法试着写吧,一定会成功的。

怎么写一个心得体会?

问题补充:            上次听了一个员工手册和消防安全的报告,要写心得体会,急急急!!!!!!!!!!!
●学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。 可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。下面是几条我搜集的提高学习效率的经验:1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。3、不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。4劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。课前要有一定的预习,这样课本上讲的内容、听起课来就比较有针对性。预习时,不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的.5作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。6提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想
●我觉得一定能在这里实现我的梦想。对我而言,没有最好,只有做的更好!现将自己的心得体会总结如下:第一:尽可能地弥补自己,提高自己。第二:我觉得这个月最大的遗憾就是和其他部门的沟通交流不足,也许是因为大家的工作都比较忙,所以希望能和大家达成一个共识,得出一个方便快捷,高效率的操作方案。第三:就设计思路方面,我觉得从下个月开始可以做一些调整,随着对公司的逐步了解,配合公司的发展趋势去做更有针对性,更符合客户需求的开发工作。第四:我相信团队的力量,虽然晶浩韵才刚开始起步,我的努力和热情都与之成正比,甚至我觉得对于刚开始建立的团队,其活力,热力,凝聚力比个人能力更加重要。
●网上多搜几篇,第一段和最后一段自己写。剩下的就把网上搜的东拼西凑就行了。反正都是形式主义。
●一年一度的全国数学建模大赛在今年的9 月22 日上午8 点拉开战幕,各队将在3 天72 小时内对一个现实中的实际问题进行模型建立,求解和分析,确定题目后,我们队三人分头行动,一人去图书馆查阅资料,一人在网上搜索相关信息,一人建立模型,通过三人的努力,在前两天中建立出两个模型并编程求解,经过艰苦的奋斗,终于在第三天完成了论文的写作,在这三天里我感触很深,现将心得体会写出,希望与大家交流。1. 团队精神:团队精神是数学建模是否取得好成绩的最重要的因素,一队三个人要相互支持,相互鼓励。切勿自己只管自己的一部分(数学好的只管建模,计算机好的只管编程,写作好的只管论文写作),很多时候,一个人的思考是不全面的,只有大家一起讨论才有可能把问题搞清楚,因此无论做任何板块,三个人要一起齐心才行,只靠一个人的力量,要在三天之内写出一篇高水平的文章几乎是不可能的。2. 有影响力的leader:在比赛中,leader 是很重要的,他的作用就相当与计算机中的CPU,是全队的核心,如果一个队的leader 不得力,往往影响一个队的正常发挥,就拿选题来说,有人想做A 题,有人想做B 题,如果争论一天都未确定方案的话,可能就没有足够时间完成一篇论文了,又比如,当队中有人信心动摇时(特别是第三天,人可能已经心力交瘁了),leader 应发挥其作用,让整个队伍重整信心,否则可能导致队伍的前功尽弃。3. 合理的时间安排:做任何事情,合理的时间安排非常重要,建模也是一样,事先要做好一个规划,建模一共分十个板块(摘要,问题提出,模型假设,问题分析,模型假设,模型建立,模型求解,结果分析,模型的评价与推广,参考文献,附录)。你每天要做完哪几个板块事先要确定好,这样做才会使自己游刃有余,保证在规定时间内完成论文,以避免由于时间上的不妥,以致于最后无法完成论文。4. 正确的论文格式:论文属于科学性的文章,它有严格的书写格式规范,因此一篇好的论文一定要有正确的格式,就拿摘要来说吧,它要包括6 要素(问题,方法,模型,算法,结论,特色),它是一篇论文的概括,摘要的好坏将决定你的论文是否吸引评委的目光,但听阅卷老师说,这次有些论文的摘要里出现了大量的图表和程序,这都是不符合论文格式的,这种论文也不会取得好成绩,因此我们写论文时要端正态度,注意书写格式。5. 论文的写作:我个人认为论文的写作是至关重要的,其实大家最后的模型和结果都差不多,为什么有些队可以送全国,有些队可以拿省奖,而有些队却什么都拿不到,这关键在于论文的写作上面。一篇好的论文首先读上去便使人感到逻辑清晰,有条例性,能打动评委;其次,论文在语言上的表述也很重要,要注意用词的准确性;另外,一篇好的论文应有闪光点,有自己的特色,有自己的想法和思考在里面,总之,论文写作的好坏将直接影响到成绩的优劣。6. 算法的设计:算法的设计的好坏将直接影响运算速度的快慢,建议大家多用数学软件(Mathematice,Matlab,Maple, Mathcad,Lindo,Lingo,SAS 等),这里提供十种数学建模常用算法,仅供参考:1、 蒙特卡罗算法(该算法又称随机性模拟算法,是通过计算机仿真来解决问题的算法,同时可以通过模拟可以来检验自己模型的正确性,是比赛时必用的方法)2、数据拟合、参数估计、插值等数据处理算法(比赛中通常会遇到大量的数据需要处理,而处理数据的关键就在于这些算法,通常使用Matlab 作为工具)3、线性规划、整数规划、多元规划、二次规划等规划类问题(建模竞赛大多数问题属于最优化问题,很多时候这些问题可以用数学规划算法来描述,通常使用Lindo、Lingo 软件实现)4、图论算法(这类算法可以分为很多种,包括最短路、网络流、二分图等算法,涉及到图论的问题可以用这些方法解决,需要认真准备)5、动态规划、回溯搜索、分治算法、分支定界等计算机算法(这些算法是算法设计中比较常用的方法,很多场合可以用到竞赛中)6、最优化理论的三大非经典算法:模拟退火法、神经网络、遗传算法(这些问题是用来解决一些较困难的最优化问题的算法,对于有些问题非常有帮助,但是算法的实现比较困难,需慎重使用)7、网格算法和穷举法(网格算法和穷举法都是暴力搜索最优点的算法,在很多竞赛题中有应用,当重点讨论模型本身而轻视算法的时候,可以使用这种暴力方案,最好使用一些高级语言作为编程工具)8、一些连续离散化方法(很多问题都是实际来的,数据可以是连续的,而计算机只认的是离散的数据,因此将其离散化后进行差分代替微分、求和代替积分等思想是非常重要的)9、数值分析算法(如果在比赛中采用高级语言进行编程的话,那一些数值分析中常用的算法比如方程组求解、矩阵运算、函数积分等算法就需要额外编写库函数进行调用)10、图象处理算法(赛题中有一类问题与图形有关,即使与图形无关,论文中也应该要不乏图片的,这些图形如何展示以及如何处理就是需要解决的问题,通常使用Matlab 进行处理)以上便是我这次参加这次数学建模竞赛的一点心得体会,只当贻笑大方,不过就数学建模本身而言,它是魅力无穷的,它能够锻炼和考查一个人的综合素质,也希望广大同学能够积极参与到这项活动当中来。
●上网搜搜,然后结合自己的实际情况写。
●2008年6月4日至6日,我参加了由区消防科举办的消防安全培训。通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。深刻体会到,消防安全管理和培训是企业生产管理过程中的一件大事,不仅仅关系到公司财产、利益,也和每一位员工的生命安全、切身利益息息相关。对此,主要有以下几点体会:    一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓    火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度,在企业中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。    二、加强消防安全知识培训,提高防范意识    由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,企业内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。    三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙    第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。必要时,可组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。    第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在企业的每一个角落。“木桶效应”说的是一个木桶的容积取决于它最短的那块板的长度,对于消防安全管理也是一样。    第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。,细节不容易引人注意,如变压器上的油污、老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。    四、确立企业消防安全管理制度,将制度落实到实际工作中    消防安全管理工作需要通过完善的管理体系和管理制度来贯彻实施,并由消防安全管理人员统一管理。一系列长效的管理制度需要建立和完善,如易燃易爆危险物品防火防爆管理制度、消防设施器材管理制度、消防安全教育制度、培训制度、灭火和应急疏散预案演练制度、火源电源管理制度、防火巡查制度、防火检查制度等,通过制度规范来明确各岗位职责,并将制度落实在实际工作中。

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